本書是高考日語滿分寶典系列之一，主要針對高考日語中的閱讀理解部分進(jìn)行輔導(dǎo)。本書面向高中日語學(xué)習(xí)者，針對高考日語中的閱讀理解題型，在對歷年高考真題進(jìn)行透徹分析的基礎(chǔ)上，按照真題特點，選取難度和水平相當(dāng)?shù)娜照Z短文進(jìn)行訓(xùn)練。本書由三部分構(gòu)成。部分根據(jù)考查目標(biāo)將閱讀題分成五種題型，分別設(shè)置由易到難的十篇短文，利用大量真實文本反復(fù)再現(xiàn)各類題型，培養(yǎng)考生的答題能力。第二部分提供40篇不同體裁的日語短文進(jìn)行訓(xùn)練，其中均勻分布各類型問題，并結(jié)合體裁特點進(jìn)行講解。第三部分按照高考真題體例編寫5套全真模擬閱讀題，鍛煉考生的臨場答題能力。本書所選短文均由日語母語人士撰寫，語言地道，內(nèi)容廣泛，覆蓋各種體裁和知識點，不僅可以培養(yǎng)讀者的閱讀能力，還能拓寬知識面，提升人文素養(yǎng)。
1、中國日語教學(xué)研究會會長周異夫教授推薦。
2、叢書編委會專家由國內(nèi)高校一線教師組成。
3、梳理歷年高考日語閱讀真題，分析知識點分布比例及命題思路，幫助考生精準(zhǔn)把握高考日語考點。
4、對歷年高考日語閱讀真題進(jìn)行分析，解析出題思路與解答技巧，幫助考生精準(zhǔn)備考。
5、設(shè)置不同體裁和風(fēng)格的日語文章，在實踐中培養(yǎng)考生對不同類型文章的理解力，有效助力考生考取高分。
6、參考?xì)v年高考日語閱讀真題出題思路與結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計5套閱讀模擬試題供考生實戰(zhàn)演習(xí)。
改革開放以來，我國的對外交流日益增多，外語教育取得了長足發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)、社會的不斷發(fā)展，我國已經(jīng)快速邁入世界舞臺中央，這要求培養(yǎng)出更多具有家國情懷、熟練使用外語、了解外國文化、具有全球視野、通曉國際規(guī)則的優(yōu)秀人才。
我國的日語教育在中日邦交正�；筮M(jìn)入了快速發(fā)展軌道，50年來，日語教育的規(guī)模迅速壯大，包括初等教育、中等教育、高等教育以及社會學(xué)習(xí)者在內(nèi)的日語學(xué)習(xí)者已經(jīng)超過100萬人；日語教育的質(zhì)量不斷提高，廣大教師和研究人員的學(xué)術(shù)研究深度日益加深，研究的廣度日益擴(kuò)展。日語學(xué)習(xí)者也需要在日語學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)科素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)日語加深對中外文化和社會的理解，努力為促進(jìn)文明互鑒、為世界更好地了解中國做出貢獻(xiàn)。
近年來，初中和高中階段的日語學(xué)習(xí)人數(shù)快速增長，這一點已經(jīng)充分反映在以日語為外語參加普通高等學(xué)校入學(xué)考試的人數(shù)上。中日兩國一衣帶水，有著兩千余年的交流歷史。在兩千多年的文化交流中，語言的交流源遠(yuǎn)流長，日語中大量使用的漢字便是這種文化交流的重要表現(xiàn)。日語中的漢字往往給人以日語比較容易掌握的印象，有時也確實為一些初學(xué)者揣測日文語句的意思帶來了些許便利。然而，要真正掌握日語，需要打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)確理解日語的詞、句、文，在聽說讀寫譯等各個方面能夠靈活運用。
外語考試和其他考試一樣，是選拔和培養(yǎng)人才的一個重要手段，初中和高中階段的廣大日語學(xué)習(xí)者都迫切希望自己能夠更好地掌握日語，在外語考試中取得好成績。楊本明老師主編的這套高考日語滿分寶典系列包括《高考日語滿分寶典語法與詞匯》《高考日語滿分寶典閱讀》《高考日語滿分寶典聽力》《高考日語滿分寶典作文》《高考日語滿分寶典全真模擬試題》，涵蓋日語語法與詞匯、聽力、作文等內(nèi)容，將為學(xué)習(xí)日語的同學(xué)和日語教師提供較為全面的參考。
叢書編委會專家和編寫人員長期工作在日語教學(xué)一線，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在日語教學(xué)研究領(lǐng)域頗有建樹，很多老師是相關(guān)領(lǐng)域的知名專家。由專家團(tuán)隊的智慧匯聚而成的這套叢書，無疑可以從更高、更廣的視野，從更加貼近實際應(yīng)用、更加便于學(xué)習(xí)掌握的視角為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和日語水平的進(jìn)一步提高提供諸多重要方法。
這套叢書內(nèi)容選材廣泛，編寫團(tuán)隊的各位老師在編寫中力求全面覆蓋必要的知識點，并按照不同題型，結(jié)合真題，舉例解析；通過對學(xué)習(xí)和考試中的常見錯誤的解析，努力幫助學(xué)習(xí)者掌握學(xué)習(xí)方法、抓住知識要點；同時，通過專題訓(xùn)練、模擬測試等方式，檢測知識的掌握效果。這些豐富的內(nèi)容設(shè)計，將為學(xué)習(xí)日語的同學(xué)提供全面而有針對性的訓(xùn)練。
掌握一門新的語言，將會為我們打開一幅新的世界畫卷。我相信并期待著這套叢書能夠幫助初中和高中階段學(xué)習(xí)日語的同學(xué)高效地學(xué)習(xí)日語，在人才選拔考試中取得好成績，實現(xiàn)為國家建設(shè)、為人類文明互鑒貢獻(xiàn)自己才智的夢想。
周異夫
中國日語教學(xué)研究會會長
北京外國語大學(xué)日語學(xué)院院長
北京日本學(xué)研究中心主任、博士生導(dǎo)師、教授
楊本明，博士，副教授，碩士生導(dǎo)師，上海理工大學(xué)外語學(xué)院翻譯碩士教育中心副主任，上海市晨光學(xué)者，中國日本文學(xué)研究會理事，全國專業(yè)學(xué)位水平評估學(xué)位論文質(zhì)量評價專家。先后就讀于山東大學(xué)、上海外國語大學(xué)、日本國立九州大學(xué)等著名高校。主持國家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項目、經(jīng)典中國國際出版工程項目等科研項目多項。長期從事日語教材教輔的研發(fā)工作，編寫規(guī)劃教材多部。指導(dǎo)多名學(xué)生在日本語能力考試中獲得170分以上的高分。指導(dǎo)多名學(xué)生考入京都大學(xué)、早稻田大學(xué)、筑波大學(xué)等世界名校。指導(dǎo)10余名學(xué)生在全國日語作文大賽、全國日語翻譯大賽中獲得全國一、二、三等獎多次。
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