本書是高考日語滿分寶典系列之一,按照高考日語中的日語知識(shí)運(yùn)用題型編寫而成。本書全面整理高中階段日語語法及詞匯知識(shí)點(diǎn),分為助詞篇、助動(dòng)詞篇、形式名詞篇、動(dòng)詞篇、敬語篇和其他詞匯篇,并提供各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練題及五套全真模擬題。本書的主要特征有:簡(jiǎn)化語法體系的講解,用生動(dòng)易懂的例子講清楚核心的語法概念,并組合各種例子讓讀者形成直觀的理解,減少空洞抽象的語法說明;圍繞重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)題目,在反復(fù)訓(xùn)練的過程中,潛移默化地加深讀者對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解;基于真實(shí)文本編寫題目,將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際交際需求融合為一體。
1、中國(guó)日語教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)周異夫教授推薦。
2、叢書編委會(huì)專家由國(guó)內(nèi)高校一線教師組成。
3、梳理歷年高考日語語法與詞匯真題,分析知識(shí)點(diǎn)分布比例及命題思路,幫助考生精準(zhǔn)把握高考日語考點(diǎn)。
4、參考?xì)v年真題,針對(duì)重要考點(diǎn)進(jìn)行逐條分析,解析與練習(xí)相結(jié)合,重要考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破。
5、全面覆蓋高考日語重要考點(diǎn),通過專題訓(xùn)練強(qiáng)化考生對(duì)考點(diǎn)的記憶與理解,有效助力考生考取高分。
6、基于歷年真題命題思路與考點(diǎn)分布規(guī)律,通過5套模擬題提升考生實(shí)戰(zhàn)能力。
改革開放以來,我國(guó)的對(duì)外交流日益增多,外語教育取得了長(zhǎng)足發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷發(fā)展,我國(guó)已經(jīng)快速邁入世界舞臺(tái)中央,這要求培養(yǎng)出更多具有家國(guó)情懷、熟練使用外語、了解外國(guó)文化、具有全球視野、通曉國(guó)際規(guī)則的優(yōu)秀人才。
我國(guó)的日語教育在中日邦交正;筮M(jìn)入了快速發(fā)展軌道,50年來,日語教育的規(guī)模迅速壯大,包括初等教育、中等教育、高等教育以及社會(huì)學(xué)習(xí)者在內(nèi)的日語學(xué)習(xí)者已經(jīng)超過100萬人;日語教育的質(zhì)量不斷提高,廣大教師和研究人員的學(xué)術(shù)研究深度日益加深,研究的廣度日益擴(kuò)展。日語學(xué)習(xí)者也需要在日語學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)科素養(yǎng),通過學(xué)習(xí)日語加深對(duì)中外文化和社會(huì)的理解,努力為促進(jìn)文明互鑒、為世界更好地了解中國(guó)做出貢獻(xiàn)。
近年來,初中和高中階段的日語學(xué)習(xí)人數(shù)快速增長(zhǎng),這一點(diǎn)已經(jīng)充分反映在以日語為外語參加普通高等學(xué)校入學(xué)考試的人數(shù)上。中日兩國(guó)一衣帶水,有著兩千余年的交流歷史。在兩千多年的文化交流中,語言的交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng),日語中大量使用的漢字便是這種文化交流的重要表現(xiàn)。日語中的漢字往往給人以日語比較容易掌握的印象,有時(shí)也確實(shí)為一些初學(xué)者揣測(cè)日文語句的意思帶來了些許便利。然而,要真正掌握日語,需要打好基礎(chǔ),準(zhǔn)確理解日語的詞、句、文,在聽說讀寫譯等各個(gè)方面能夠靈活運(yùn)用。
外語考試和其他考試一樣,是選拔和培養(yǎng)人才的一個(gè)重要手段,初中和高中階段的廣大日語學(xué)習(xí)者都迫切希望自己能夠更好地掌握日語,在外語考試中取得好成績(jī)。楊本明老師主編的這套高考日語滿分寶典系列包括《高考日語滿分寶典語法與詞匯》《高考日語滿分寶典閱讀》《高考日語滿分寶典聽力》《高考日語滿分寶典作文》《高考日語滿分寶典全真模擬試題》,涵蓋日語語法與詞匯、聽力、作文等內(nèi)容,將為學(xué)習(xí)日語的同學(xué)和日語教師提供較為全面的參考。
叢書編委會(huì)專家和編寫人員長(zhǎng)期工作在日語教學(xué)一線,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在日語教學(xué)研究領(lǐng)域頗有建樹,很多老師是相關(guān)領(lǐng)域的知名專家。由專家團(tuán)隊(duì)的智慧匯聚而成的這套叢書,無疑可以從更高、更廣的視野,從更加貼近實(shí)際應(yīng)用、更加便于學(xué)習(xí)掌握的視角為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和日語水平的進(jìn)一步提高提供諸多重要方法。
這套叢書內(nèi)容選材廣泛,編寫團(tuán)隊(duì)的各位老師在編寫中力求全面覆蓋必要的知識(shí)點(diǎn),并按照不同題型,結(jié)合真題,舉例解析;通過對(duì)學(xué)習(xí)和考試中的常見錯(cuò)誤的解析,努力幫助學(xué)習(xí)者掌握學(xué)習(xí)方法、抓住知識(shí)要點(diǎn);同時(shí),通過專題訓(xùn)練、模擬測(cè)試等方式,檢測(cè)知識(shí)的掌握效果。這些豐富的內(nèi)容設(shè)計(jì),將為學(xué)習(xí)日語的同學(xué)提供全面而有針對(duì)性的訓(xùn)練。
掌握一門新的語言,將會(huì)為我們打開一幅新的世界畫卷。我相信并期待著這套叢書能夠幫助初中和高中階段學(xué)習(xí)日語的同學(xué)高效地學(xué)習(xí)日語,在人才選拔考試中取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)為國(guó)家建設(shè)、為人類文明互鑒貢獻(xiàn)自己才智的夢(mèng)想。
周異夫
中國(guó)日語教學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)
北京外國(guó)語大學(xué)日語學(xué)院院長(zhǎng)
北京日本學(xué)研究中心主任、博士生導(dǎo)師、教授
楊本明,博士,副教授,碩士生導(dǎo)師,上海理工大學(xué)外語學(xué)院翻譯碩士教育中心副主任,上海市晨光學(xué)者,中國(guó)日本文學(xué)研究會(huì)理事,全國(guó)專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)專家。先后就讀于山東大學(xué)、上海外國(guó)語大學(xué)、日本國(guó)立九州大學(xué)等著名高校。主持國(guó)家社科基金中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目、經(jīng)典中國(guó)國(guó)際出版工程項(xiàng)目等科研項(xiàng)目多項(xiàng)。長(zhǎng)期從事日語教材教輔的研發(fā)工作,編寫規(guī)劃教材多部。指導(dǎo)多名學(xué)生在日本語能力考試中獲得170分以上的高分。指導(dǎo)多名學(xué)生考入京都大學(xué)、早稻田大學(xué)、筑波大學(xué)等世界名校。指導(dǎo)10余名學(xué)生在全國(guó)日語作文大賽、全國(guó)日語翻譯大賽中獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)多次。
章 高考日語語法與詞匯考點(diǎn)一覽
第二章 高考日語語法與詞匯考點(diǎn)分析
節(jié) 助詞篇
一、格助詞
二、副助詞
三、復(fù)合助詞
四、接續(xù)助詞
第二節(jié) 助動(dòng)詞篇
第三節(jié) 形式名詞篇
第四節(jié) 動(dòng)詞篇
第五節(jié) 敬語和問候語篇
一、敬語
二、問候語
第六節(jié) 其他詞匯篇
一、副詞
二、代詞
三、外來語
四、形容詞和形容動(dòng)詞
五、量詞
六、疑問詞
七、接尾詞
八、慣用短語
第三章 高考日語語法與詞匯專題訓(xùn)練
節(jié) 格助詞專題訓(xùn)練
第二節(jié) 副助詞專題訓(xùn)練
第三節(jié) 復(fù)合助詞專題訓(xùn)練
第四節(jié) 接續(xù)助詞專題訓(xùn)練
第五節(jié) 助動(dòng)詞專題訓(xùn)練
第六節(jié) 形式名詞專題訓(xùn)練
第七節(jié) 動(dòng)詞專題訓(xùn)練
第八節(jié) 敬語和問候語專題訓(xùn)練
第九節(jié) 其他詞匯專題訓(xùn)練
第四章 高考日語語法與詞匯全真模擬
高考日語語法與詞匯全真模擬試題一
高考日語語法與詞匯全真模擬試題二
高考日語語法與詞匯全真模擬試題三
高考日語語法與詞匯全真模擬試題四
高考日語語法與詞匯全真模擬試題五
參考答案