2021年《工程測量》(第二版)榮獲全國首屆教材建設獎(職業(yè)教育與繼續(xù)教育類)一等獎。隨著國家職業(yè)教育改革的不斷深入和近年來測繪新技術的迅速發(fā)展,對教材建設提出了新需求,在此基礎上,還引入了中國鐵建股份有限公司各工程局技術人員和實習指導教師對本教材進行了全面審核,校企雙方共同完善以真實生產項目、典型工作任務、案例等為載體從而組織教學單元,強化學生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術積累,將專業(yè)精神、職業(yè)精神、工匠精神和勞模精神融入教材內容。第三版除了保持前期版本的特色外,主要作了以下的調整和修訂:
(1)修訂了部分項目內容。如項目5更新了與2017年新圖示規(guī)范不符的一些地物符號,并加入了RTK測圖有關的一些內容;項目8和項目9更新了一些三角網控制測量的內容。
(2)融入了課程思政元素。通過引入中國北斗衛(wèi)星導航系統的建設案例,引導學生樹立遠大理想和愛國主義情懷;通過展示2020珠峰高程測量的技術和裝備,強化學生科技報國的使命擔當。
(3)更新了相關標準規(guī)范。將書中所涉及到的規(guī)范和標準重新進行梳理,對照《工程測量標準》(GB 500262020)和《鐵路工程測量規(guī)范》(TB 101012018),更新相關技術指標,新增相關新工藝、新標準。
(4)強化了職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神的培養(yǎng)。在實訓環(huán)節(jié)引入了中國鐵建股份有限公司各工程局技術人員和技術能手參與教材的編寫,更加強調團結協作、數據檢核、精益求精和實訓安全等職業(yè)素養(yǎng)內容;同時優(yōu)化了各項目實訓內容,使其更加貼近生產實際,強化了學生工匠精神的培養(yǎng)。
本書第三版由石家莊鐵路職業(yè)技術學院教師聯合編寫尹輝增擔任主編,聶振鋼、陳冉麗、邊占新、周淑波擔任副主編。編寫分工如下:項目1由尹輝增、田華編寫;項目2由聶振鋼、王紅軍編寫;項目3由陳冉麗、李笑娜編寫;項目4由陳冉麗、劉排英編寫;項目5由邊占新、王鵬生編寫;項目6由周淑波、孫玉梅編寫;項目7由尹輝增、王鵬生編寫;項目8、項目9由尹輝增編寫;項目10由聶振鋼編寫。
中國鐵建股份有限公司各工程局技術人員和實習指導教師在項目相關案例和實訓編寫過程中給予了很多幫助,在此一并感謝。對本書參考文獻資料的作者表示由衷地感謝。
由于編者水平有限,不妥之處懇請讀者批評指正。
編者
2021年12月
尹輝增,男,漢族,1970年11月生,河北遷安人,1996年參加工作,武漢大學大地測量與測量工程技術專業(yè)畢業(yè),研究生學歷,碩士,教授。授課情況:系統講授《工程測量》《GPS測量》《橋梁施工測量》《隧道施工測量》《測量平差》等課程。著作論文:在本學科領域開展科研工作,負責國家示范校重點建設專業(yè)工程測量技術專業(yè)分項建設任務,是*高速鐵道技術專業(yè)教學資源庫建設項目執(zhí)行負責人;河北省鐵道工程教學團隊主要成員。主持和參與了*測繪專業(yè)教學指導委員會《橋隧施工測量》精品課(2010)、國家*《道路線路施工測量》精品課(2008)、河北省教育廳《工程測量》精品課(2005)等3門精品課建設,主持基于三維測量的壓力容器制造關鍵技術研究 (2013)教育廳科學技術研究重點項目,主持了內蒙古甘泉鐵路、西柏坡高速公路和青島地鐵2號線施工測量與監(jiān)測等多項技術服務項目;在工程測量相關學科領域發(fā)表較高水平的學術論文10余篇。主編國家高職高專規(guī)劃教材《工程測量》(中國鐵道出版社)。獲得國家測繪地理信息局教學成果三等獎(2012);河北省教學成果一等獎2項、三等獎3項;中國鐵道建筑總公司三十佳優(yōu)秀共產黨員(2000)。