鐵道機(jī)械化維修技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)鐵路大型養(yǎng)路機(jī)械運(yùn)用、維修和管理需要的高端技能型人才，教學(xué)中應(yīng)根據(jù)鐵道工務(wù)職業(yè)崗位的職業(yè)能力要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，基于工作過程開發(fā)課程，實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)模式。鐵路大型養(yǎng)路機(jī)械應(yīng)用管理作為該專業(yè)的核心課程，側(cè)重對學(xué)生掌握線路修理標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)械運(yùn)用規(guī)范、職業(yè)行為準(zhǔn)則等方面能力的培養(yǎng)，對教材的開發(fā)提出了更高的要求。本書參考鐵路行業(yè)技術(shù)規(guī)章，結(jié)合編者多年的鐵路大型養(yǎng)路機(jī)械從業(yè)實(shí)踐和高等職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成，可供鐵道機(jī)械化維修技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù)、鐵道工程技術(shù)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生使用，也可作為鐵路工務(wù)系統(tǒng)職工的培訓(xùn)教材。
本書從培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力入手，特別注重知識的實(shí)用性。作為鐵路大型養(yǎng)路機(jī)械從業(yè)人員，所需知識涉及鐵路車、機(jī)、工、電、輛各個系統(tǒng)，必須具有較高的綜合素質(zhì)和技術(shù)水平。施工時(shí)需清楚鐵道線路設(shè)備的結(jié)構(gòu)和修理標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)需要掌握施工防護(hù)和各項(xiàng)安全的控制；上線行車時(shí)，司機(jī)按照機(jī)務(wù)化管理，需掌握行車知識；車務(wù)系統(tǒng)作為行車組織部門，負(fù)責(zé)施工協(xié)調(diào)、天窗批準(zhǔn)和行車計(jì)劃安排；大型養(yǎng)路機(jī)械是集機(jī)、電、液、氣于一體的現(xiàn)代化設(shè)備，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，其檢查保養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也需掌握。全書力求為學(xué)生提供較為完整且必須的大型養(yǎng)路機(jī)械應(yīng)用知識和管理標(biāo)準(zhǔn)。
本書編寫具有以下特點(diǎn)：
1.緊緊圍繞高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)編排教材內(nèi)容。以大型養(yǎng)路機(jī)械工作過程為主線，正確處理知識、能力的辯證統(tǒng)一關(guān)系，突出應(yīng)用部分。
2.采用鐵路行業(yè)技術(shù)規(guī)章、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)定。
3.采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的編寫模式。每個項(xiàng)目均包含項(xiàng)目描述和能力、知識目標(biāo)，幫助學(xué)生理解本項(xiàng)目的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，項(xiàng)目后附有知識拓展和適量的復(fù)習(xí)思考題，以便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)鞏固。
4.緊密聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，突出實(shí)用性。應(yīng)用現(xiàn)場實(shí)際案例以及相關(guān)視頻解釋說明，使教學(xué)內(nèi)容更加生動立體，有利于學(xué)生理解，提升學(xué)習(xí)興趣。
鑒于各校教學(xué)安排的差異，在進(jìn)行本課程教學(xué)時(shí)，教師可根據(jù)實(shí)際情況選用教學(xué)內(nèi)容。
本書由鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鄭松、劉海娥任主編，潘衛(wèi)彬、馮娜娜任副主編。參加本書編寫的有：鄭松（項(xiàng)目1、項(xiàng)目4、項(xiàng)目5），潘衛(wèi)彬（項(xiàng)目2任務(wù)2��1～任務(wù)2��3），吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院于豐博（項(xiàng)目2任務(wù)2��4），馮娜娜（項(xiàng)目3），劉海娥（項(xiàng)目6、項(xiàng)目7任務(wù)7��2），黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院邵博（項(xiàng)目7任務(wù)7��1），中國鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司鄭州工務(wù)機(jī)械段崔恒（項(xiàng)目8任務(wù)8��1～任務(wù)8��3），包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院張偉（項(xiàng)目8任務(wù)8��4），天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬麗君（項(xiàng)目8任務(wù)8��5）。
中國鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司鄭州工務(wù)機(jī)械段高級工程師宋衛(wèi)華、副段長趙宇對書稿進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審閱，提出了許多建設(shè)性意見，在此表示深深的謝意。同時(shí)在本書編寫過程中，編者得到了中國鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司鄭州工務(wù)機(jī)械段多位專家的熱情支持，在此一并表示感謝。
由于作者水平有限，書中難免存在不當(dāng)之處，懇請廣大讀者和同仁批評指正。
編者
2020年11月