國際大獎(jiǎng)作者給孩子的經(jīng)濟(jì)學(xué)啟蒙繪本 我們的經(jīng)濟(jì)世界系列共13冊，由韓國引進(jìn)、適合6~10歲孩子閱讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)繪本，由凱迪克大獎(jiǎng)作者、凱特格林威獎(jiǎng)提名作者領(lǐng)銜創(chuàng)作，通過13個(gè)淺顯易懂同時(shí)又極具不同國家文化特色的故事，從兒童視角帶領(lǐng)孩子認(rèn)識、感悟基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。書中涉及到的有關(guān)農(nóng)業(yè)、商業(yè)、工業(yè)、貨幣、銀行、世界貿(mào)易等知識能讓孩子從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度了解世界運(yùn)行的方式，故事后增設(shè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識板塊可以豐富孩子的經(jīng)濟(jì)思維。
《查理的皮鞋》工業(yè)革命期間，在英國的一個(gè)小鎮(zhèn)，查理一家和祖父住在一起做皮鞋。有一天，工廠進(jìn)駐，家庭手工業(yè)受到了巨大的沖擊，為了生存，查理一家人去曼徹斯特找工作。 他們在一家工廠工作，收入微薄，日子很艱辛，查理的母親病了，整天咳嗽，不敢請假，也沒錢治病。查理聽其他女工說喝點(diǎn)茶葉能緩解咳嗽，于是，查理悄悄將自己珍愛的手工皮鞋賣給了雜貨店主，換了茶葉給媽媽沖泡。一家人存著希望，艱難地生活。查理的故事顯示了工業(yè)時(shí)代人性的微光，讓讀者通過這個(gè)故事了解到工業(yè)革命對普通家庭生活的影響。
《大胡子爺爺?shù)男∧咀馈?/strong>熱鬧的賽馬節(jié)到了，佐恩和爸爸一起參加。爸爸給佐恩買了一個(gè)啄木鳥玩具。佐恩很喜歡這個(gè)玩具，但是他很擔(dān)心人群密集的集市會讓他遺失自己的玩具。于是，爸爸帶他找到大胡子爺爺，大胡子爺爺有一個(gè)店鋪，他常常坐在一張桌子后面，幫別人兌換錢幣。佐恩懇求他幫忙存玩具，小胡子爺爺給了恩佐一張紙，作為取回玩具的憑證，并告訴他千萬不能遺失這張紙，否則他就沒辦法取回他的玩具。這個(gè)故事展示了銀行的起源。
《跟爸爸走絲綢之路》這是一個(gè)發(fā)生在中國絲綢之路上的故事，男孩跟著爸爸一起走上絲綢之路，帶著他們的貨物，經(jīng)過漫長又驚險(xiǎn)的旅程，到達(dá)異國他鄉(xiāng)，換回他們需要的物品。絲綢之路不僅是貨物的往來交易， 也是不同地區(qū)之間文明的交流，這個(gè)故事講述了中國和阿拉伯商人之間的商業(yè)交易。
《雪國列車》在白雪覆蓋的雪國俄羅斯，有一個(gè)男孩告別妹妹，踏上尋找父親的西伯利亞列車。這趟列車橫穿歐亞大陸，要走一個(gè)星期。男孩獨(dú)自一人，遇到了火車上熱情的人們并聽到他們的故事。聆聽各種令人絕望的經(jīng)濟(jì)困難，男孩在旅途中收獲成長。 這個(gè)故事的背景是俄羅斯1997年爆發(fā)的金融危機(jī)，揭示了危機(jī)下人們生活的困難，也指導(dǎo)了人們?nèi)绾蚊鎸�這樣的經(jīng)濟(jì)困境。
《爸爸離開的那天》波莉的爸爸在美國經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間失去了工作。大蕭條使得爸爸只能去很遠(yuǎn)的水壩工地尋找新的工作。爸爸要離開的那天，波莉感覺很難過，她很想給爸爸準(zhǔn)備一份禮物，卻不知道準(zhǔn)備什么好。后來，她認(rèn)識了一個(gè)新朋友。在新朋友的提議下，她們開始收集那些從火車上掉下來的煤炭，作為給父親的禮物。盡管波莉的爸爸離開了，但波莉交了一個(gè)朋友。 通過波莉的故事幫助讀者了解大蕭條發(fā)生的原因，了解那段經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間發(fā)生的事件，對一個(gè)普通家庭的影響。
《凱隆堡港》凱隆堡港峽灣海岸的五個(gè)小伙伴從污染中拯救被油覆蓋的鴨媽媽和鴨爸爸。他們試圖找到污染的原因，并開始對排放污染的工廠抗議。 他們的抗議引起人們的注意，最終阻止了污染，讓凱隆堡建立了生態(tài)產(chǎn)業(yè)園。這個(gè)故事揭示了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對環(huán)境的影響，呼吁我們改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，選擇循環(huán)經(jīng)濟(jì)這種利于環(huán)境的經(jīng)濟(jì)模式。
《流淚的花豹》肯琪和她的家人搬到塞倫蓋蒂國家野生動物保護(hù)公園。有一天，肯琪遇到了一只小獵豹黑淚，她的媽媽被偷獵者殺害了。肯琪和獵豹黑淚成為朋友。后來，黑淚回到野外，但幾年后兩個(gè)朋友再次相遇……獵豹黑淚還記得肯琪嗎？ 這個(gè)故事提示我們?nèi)绾闻c動物朋友友好地在我們的地球上共存。
《小維京人》男孩一家生活在海邊，以捕魚為生。有一天，漁村失火了，父親死去了。家里的重?fù)?dān)壓在了母親身上，母親為了維持生計(jì)，登上漁船，捕魚、曬魚干，賣魚。男孩也學(xué)著父親的樣子努力幫助媽媽。通過這個(gè)故事，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的維京人的后裔，讓讀者了解水產(chǎn)業(yè)與自然經(jīng)濟(jì)。
《我們是風(fēng)》在蒙古廣闊的草原上，生活著簡樸的游牧民族。他們吃牛肉，喝牛奶，用皮革做裝備，用糞便做燃料，并以出售利潤極低的皮草為唯一的收入。這個(gè)故事向讀者介紹了自給自足的經(jīng)濟(jì)方式，讓讀者知道簡單生活也可以讓人的精神得到滿足和幸福。
《我的爸爸是礦工》南非共和國的礦工們從事著危險(xiǎn)的工作，礦產(chǎn)資源作為稟賦資源讓南非的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，生活在這里的人們?yōu)榱松�活，大多�?shù)人都在礦上工作。主人公男孩坦蒂雖然也想長大后成為足球運(yùn)動員，但是他更想成為像爸爸一樣為家庭努力付出的人。這個(gè)故事讓讀者了解自然資源稟賦優(yōu)勢，也呼吁人們善用這種優(yōu)勢，保護(hù)環(huán)境。
《快樂的山姆》山姆總是很快樂，人們叫他快樂的山姆。山姆在一家漢堡店工作，通過自己勤奮的工作，收到了工作報(bào)酬。人們都很好奇他會怎樣利用自己的錢。沒想到，山姆買了很多很多漢堡，分享給所以幫助過他的身邊人，和大家分享了他的快樂。取得工資是人們工作的目的嗎？如果只為了工資工作，就會失去很多自我價(jià)值，通過這個(gè)故事了解什么是幸福經(jīng)濟(jì)學(xué)吧。
《爺爺是出租車司機(jī)》爺爺雖然已經(jīng)退休了，但他還是閑不下來，他每天穿戴整齊，準(zhǔn)備幸�？ㄆ�，開始一天的出租車司機(jī)工作。他會將自己準(zhǔn)備的幸�？ㄆ�送給每一位乘客，讓他們對生活保持樂觀、積極向上。這個(gè)故事讓人們認(rèn)識工作給人們帶來的快樂，如何講自己的工作變得快樂，在工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
《非常特別的巧克力》男孩馬庫斯跟著爸爸搬到新家，他們想給鄰居們做些食物作為見面禮。爸爸非常擅長做巧克力，鄰居們很喜歡爸爸做得精致又美味的巧克力。大家提議，為什么不開一家巧克力公司呢？于是，馬庫斯和爸爸一起籌備成立一家非常特別的巧克力公司。通過這個(gè)小故事，讀者可以清楚地知道公司是怎樣成立的，公司的各個(gè)部門職能與分工。