一、神話傳說源遠流長，是連結世界萬物的紐帶。
不同地方的神話傳說展現出不同的地方魅力，流傳在青藏高原上的故事讓孩子們感受到了獨特的藏族文化。
二、深入藏族腹地，觸摸原汁原味的藏族風情畫卷。
古老的故事經過新編重新煥發(fā)生命力，酥油茶、賽馬大會、雪頓節(jié)、鍋莊舞，藏族民俗使人目不暇接，為孩子打開新天地，激發(fā)新思維。
三、任何成長都來之不易，騎在駿馬上的少年展現出生命的熱烈和風采。
青蛙的形象貼近兒童，行為模式符合兒童的心理特征，容易產生親近感。智慧和力量同等重要，成長不是按照別人期望的模樣去塑造自我。
四、跳脫于人的局限，青蛙神背后隱喻人與自然的相處之道。
不要小看其貌不揚的青蛙，弱小生靈也有生存之道，要學會尊重世界上的每一種生命形態(tài)。人與動物的奇遇在這里上演，通過故事喚醒對孩子的生命教育。
五、繪畫風格濃墨重彩，著色大膽，與故事節(jié)奏完美契合。
日本知名畫家后藤仁繪制中國藏族民間故事，跨文化的碰撞，讓異域風情撲面而來，不同文化卻激發(fā)出相似的情感，繼而引發(fā)共鳴。