*新編語文教材指定閱讀書系《唐詩三百首》（九年級(jí)上），針對(duì)初中生學(xué)習(xí)要求和能力發(fā)展特點(diǎn)，為初中生量身打造的閱讀指導(dǎo)讀本！針對(duì)初中語文教材特點(diǎn)，進(jìn)行貼心的名著閱讀課程化配套設(shè)計(jì)：閱讀導(dǎo)引閱讀進(jìn)度指導(dǎo)閱讀方法指導(dǎo)專題討論延伸閱讀，多管齊下，破解全國普遍存在的中學(xué)生名著閱讀難題！

詩歌是我國文學(xué)中蕞早成形的文學(xué)體裁，發(fā)展也蕞為充分。從《詩經(jīng)》《楚辭》到漢樂府，經(jīng)過魏晉南北朝，再到唐代，詩歌進(jìn)入了鼎盛期，詩歌數(shù)量龐大，形式多種多樣，內(nèi)容豐富多彩，流派眾多，名家輩出。

唐代是中國詩歌藝術(shù)的*期，對(duì)中國后世文學(xué)、文化的影響極為深遠(yuǎn)，歷朝歷代的文人視唐詩為圭臬。唐詩選集從開元年間的孫季良開始編纂，至辛亥革命前的一千二百多年里，平均每兩年就有一本新的唐詩選本問世。在《唐詩三百首》面世之前，規(guī)模較大、流傳較廣的唐詩選集有《千家詩》《全唐詩》《唐詩別裁集》。這些詩集，在很長一段時(shí)間內(nèi)是學(xué)童、科考之人的之書，但是這些詩集有個(gè)普遍性問題，就是收詩數(shù)量龐大，一般人難以全部閱讀完畢；其次是收詩工拙莫辨、良莠不齊。鑒于這些不足，孫洙決定自己重新編一部唐詩選集。

孫洙在繼室徐蘭英的協(xié)助下，以因?qū)＞吞圃娭心捴巳丝谥�作，擇其尤要者為編選原則，于乾隆二十九年（1764）完成了《唐詩三百首》的選編，署名蘅塘退士。孫洙的《唐詩三百首》以體裁為經(jīng)，以時(shí)間為緯編排，所選作品體裁完備，風(fēng)格各異，富有代表性，又通俗易懂，一經(jīng)刊印便廣為流傳，幾乎家家都有一本。直到今天，這部詩選仍然是學(xué)生學(xué)習(xí)唐詩的入門讀物。