風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程是風(fēng)景園林和園林專業(yè)本科學(xué)生的專業(yè)核心課程，涵蓋了學(xué)生未來(lái)從業(yè)的*基本、*主要的專業(yè)能力與素質(zhì)培養(yǎng)的核心內(nèi)容，是風(fēng)景園林和園林專業(yè)*重要的專業(yè)課程。風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程可以幫助同學(xué)們建立正確的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理念，掌握?qǐng)@林構(gòu)成要素的基本設(shè)計(jì)方法，掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則和方法。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)是風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程和園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程的重要實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。本書(shū)分為三章，根據(jù)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的程序循序漸進(jìn)。章是園林規(guī)劃設(shè)計(jì)各階段設(shè)計(jì)要求。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)包括四個(gè)階段：概念設(shè)計(jì)階段、方案設(shè)計(jì)階段、初步設(shè)計(jì)階段以及施工圖設(shè)計(jì)階段。第二章是不同綠地類型園林規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，包括附屬綠地設(shè)計(jì)、城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、公園綠地景觀設(shè)計(jì)、觀光農(nóng)業(yè)園與美麗鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)。第三章節(jié)選了園林規(guī)劃設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。本書(shū)是教學(xué)研究的產(chǎn)物，感謝項(xiàng)目式教學(xué)法在風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程中的應(yīng)用（201604）、 金課背景下地方新建本科高校植物類課程建設(shè)的研究和實(shí)踐（2019JY111）、 數(shù)字化景觀技術(shù)下的風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程教學(xué)模式探索與實(shí)踐（2021JY101）、湖北省高等學(xué)校省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目立體化教學(xué)模式在園林專業(yè)應(yīng)用型課程中的改革研究（2017505）、武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院校級(jí)教材項(xiàng)目《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》（JC202104 ）、武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院校級(jí)教材建設(shè)項(xiàng)目（JC202103） 、基于景觀都市主義理論的武漢市工業(yè)遺產(chǎn)地保護(hù)與再利用研究（18G130）、城市微更新理念下口袋公園設(shè)計(jì)探究（B2021370 ）、腸道共生微生物對(duì)南亞果實(shí)蠅雌蟲(chóng)生殖力的影響研究（B2019329）的支撐。 編者2022年1月7日