《教育陳說(shuō)：追尋生命的意義》是一本關(guān)于教育哲學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、教育未來(lái)學(xué)的書籍，以人性為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持生活實(shí)踐出真理，結(jié)合儒家教育思想和馬斯洛需求理論及西方教育理論而進(jìn)行深層的探究論證，融和貫通。其語(yǔ)言樸素、立意明確、實(shí)用廣泛，是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充，是面向未來(lái)教育的一個(gè)閃光點(diǎn)。