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圖形創(chuàng)意 思維訓(xùn)練與表達(dá) 本書梳理了圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)中的理論知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容主要包括教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)認(rèn)知、理論基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)方法、學(xué)生習(xí)作和項(xiàng)目實(shí)踐等六部分內(nèi)容。力求全面、系統(tǒng)地對(duì)圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)進(jìn)行理論講述、方法介紹與設(shè)計(jì)實(shí)踐探索。本書主要亮點(diǎn)在于學(xué)生習(xí)作和項(xiàng)目實(shí)踐兩部分。大部分的習(xí)作和項(xiàng)目實(shí)踐都是結(jié)合地域特色文化,選取具有代表性的文化素材,從理論、方法、選題、調(diào)研、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及項(xiàng)目實(shí)踐運(yùn)用,系統(tǒng)地展示了學(xué)生的創(chuàng)新思維訓(xùn)練方法和視覺(jué)元素的創(chuàng)新、創(chuàng)造的全過(guò)程。
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