?睂W(xué)是研究古籍校勘的科學(xué),其目的和任務(wù)是總結(jié)歷代學(xué)者?惫偶慕(jīng)驗,研究校勘古籍的法則和規(guī)律,為具體進(jìn)行古籍校勘提供理論指導(dǎo)。校勘學(xué)理論是在?睂嵺`經(jīng)驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的,具有指導(dǎo)校勘實踐的作用,同時又接受校勘實踐的檢驗,并在校勘實踐中發(fā)展。
就古籍整理而言,?睂W(xué)是基礎(chǔ)。只有在?本(dāng)?shù)幕A(chǔ)上,我們才可能恢復(fù)古籍的原貌,認(rèn)識不同時期不同版本之間的差異,分析厘清出現(xiàn)差異的原因,并因之更好的認(rèn)識古籍及當(dāng)時的學(xué)術(shù)源流。學(xué)習(xí)和研究?睂W(xué),自覺掌握和運(yùn)用?钡姆▌t和規(guī)律,才能更好的進(jìn)行古籍整理。
《?睂W(xué)大綱》就是研究中國?睂W(xué)的精深之作。本書第一章說明了?睂W(xué)研究的對象,第二至第七章論述了?焙托?睂W(xué)的歷史、?睂W(xué)的基本理論、?睂嵺`的方法和技能,尤其第三章關(guān)于古籍的基本構(gòu)成,發(fā)前人所未發(fā),獨辟蹊徑,從理論和例證兩方面解釋了中國古代典籍復(fù)雜的成因。關(guān)于古籍“重疊構(gòu)成”的看法,頗得顧頡剛“古史層累說”之意。最后一章則辨析了輯佚、辨?zhèn)闻c校勘學(xué)的關(guān)系。
歷代學(xué)者通過大量古籍校勘和有關(guān)筆記著述,已經(jīng)積累了豐富的校勘經(jīng)驗,后代也有一些總結(jié)性的著作出現(xiàn),如《?睂W(xué)釋例》《校讎廣義-?本帯返,但二者多例證,少理論總結(jié)。《?睂W(xué)大綱》則是在博采眾書之例的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了歸納提煉,在根本原則、各類通例和?狈椒ㄉ隙甲隽死碚撔缘目偨Y(jié),內(nèi)容詳實全面,可謂“?睂W(xué)研究”的里程碑之作。
倪其心 (1934—2002),1956年畢業(yè)于北京大學(xué),并留校任教,北京大學(xué)中文系教授。曾任《全宋詩》總編纂之一。主要著作有:《韓愈》(中華書局 1985)、《校勘學(xué)大綱》 (北京大學(xué)出版社 1987)、《漢代詩歌新論》 (百花洲文藝出版社 1990)、《漢武帝立樂府考》(《北京大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》1991/05)
第一章 ?睂W(xué)研究古籍的校勘
第一節(jié) ?睂W(xué)研究古籍的?
第二節(jié) ?辈皇切
第三節(jié) ?迸c校讎的區(qū)別
第四節(jié) ?迸c?睂W(xué)的關(guān)系
第二章 ?钡臍v史發(fā)展和?睂W(xué)的形成建立
第一節(jié) 校勘的發(fā)展是?睂W(xué)建立的基礎(chǔ)
第二節(jié) 先秦有關(guān)?钡挠涊d
第三節(jié) 西漢劉向開創(chuàng)?币(guī)程
第四節(jié) 漢末鄭玄的?睒I(yè)績
第五節(jié) 魏晉?钡奶攸c
第六節(jié) 南北朝?壁呄颡毩
第七節(jié) 唐代不重校勘的傾向
第八節(jié) 宋代?毕蚶碚摪l(fā)展的趨勢
第九節(jié) 元、明的校勘
第十節(jié) 清代?睂W(xué)的形成
第十一節(jié) 近代校勘學(xué)的建立
第三章 古籍的基本構(gòu)成和?睂W(xué)的根本原則
第一節(jié) 古籍的基本構(gòu)成
第二節(jié) 經(jīng)典古籍的復(fù)雜重疊構(gòu)成
第三節(jié) 一般古籍的簡單重疊構(gòu)成
第四節(jié) ?钡母救蝿(wù)是存真復(fù)原
第五節(jié) 忽視基本構(gòu)成的偏向
第六節(jié) 古籍構(gòu)成的層次辨析
第四章 ?钡囊话惴椒ê涂甲C的科學(xué)依據(jù)
第一節(jié) ?钡囊话惴椒
第二節(jié) 陳垣的四種?狈椒
第三節(jié) ?钡目甲C必須有科學(xué)的依據(jù)
第四節(jié) ?笨甲C的理論依據(jù)
第五節(jié) ?笨甲C的材料依據(jù)
第五章 致誤原因的分析和?蓖ɡ臍w納
第一節(jié) 分析致誤原因、歸納各類通例是?睂W(xué)的重要組成部分
第二節(jié) 疑誤和異文
第三節(jié) 誤字通例
第四節(jié) 脫文通例
第五節(jié) 衍文通例
第六節(jié) 倒文通例
第七節(jié) 錯簡通例
第六章 ?睂嵺`的具體方法步驟
第一節(jié) 具體校勘前的準(zhǔn)備工作
第二節(jié) 了解基本構(gòu)成和流傳情況
第三節(jié) 了解基本內(nèi)容和結(jié)構(gòu)體例
第四節(jié) 了解基本文體和語言特點
第五節(jié) 搜集他書資料、汲取前人成果
第六節(jié) 對校各本、列出異文、發(fā)現(xiàn)疑誤
第七節(jié) 分析異文、解決疑誤、審定正誤
第七章 出校的原則和校記的要求
第一節(jié) 系統(tǒng)、扼要、準(zhǔn)確的表達(dá)?背晒
第二節(jié) 出校的原則
第三節(jié) 校記的要求
第四節(jié) 改字的處理
第五節(jié) 敘例的撰寫
第八章 輯佚、辨?zhèn)闻c?
第一節(jié) 輯佚、辨?zhèn)闻c?钡年P(guān)系
第二節(jié) 輯佚與校勘
第三節(jié) 辨?zhèn)闻c?
附錄
后記
“不校校之”與“有所不改”
傳承與拓進(jìn)——讀《校讎廣義》
關(guān)于目錄、目錄學(xué)與古籍整理——古籍著錄體例、目錄學(xué)源流、目錄分類以及重要古籍目錄
日文版前言(摘錄)
序(第二版)
《?睂W(xué)大綱》感言