故事中的主人公是一個小男孩，他家的房子很大，他有很多玩具，卻沒有一個玩伴。他覺得很孤單，于是幻想出一只布萊基熊做他的秘密朋友。從此，小男孩有了陪伴他、保護他的人，在他需要的時候，布萊基熊總會出現(xiàn)。布萊基熊不會說重話兇我，不會打我的頭，每次我說話，他總是聽得很專心……本書直擊讀者內(nèi)心，形象地描繪了孩子內(nèi)心的需求和渴望。其實無論是大人還是孩子，在心底都會希望擁有能互相理解、彼此扶持的家人和朋友，就像本書中的布萊基熊一樣。然而，大人們會有很多辦法來排遣孤獨，相比之下，孩子就弱小和無助得多。有時候，孩子覺得孤單、無聊，往往會通過搞破壞、制造麻煩等行為吸引家長的注意，很多家長并不理解孩子，反而以打罵的方式粗暴處理。本書希望喚起家長對孩子內(nèi)在需求的重視，傾聽孩子的心聲，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，做孩子的秘密朋友。幼小的孩童階段是一個人一生心智養(yǎng)成和性格形成的關(guān)鍵時期，這個時期的孩子都需要父母溫暖的陪伴。這種溫暖，不僅是身體上和生活中的，更多的其實是心靈上的。讓孩子感受直接而深情的愛的表達(dá)，有益于他們身心的健康成長，有助于塑造健全的人格和形成強大的心理。父母作為孩子幼時親近的人，應(yīng)該以共情的方式陪伴孩子，遇到任何事，孩子可以盡情說，而父母則用心聽，關(guān)注孩子的想法、情緒，用尊重、支持、鼓勵的方式來和孩子互動，讓父母和孩子間彼此更了解、更親密。