本書作者通過對其家庭及人生經歷的真實感人的描述,總結了自己在人生奮斗道路上的一些經驗和教訓,旨在和大家共同探討處事的一般規(guī)則,以提高個人處事成功的概率,乃至提高在人生奮斗道路上實現奮斗目標和遠大理想的概率。
如果誰想從該書中了解做事或人生奮斗的一般規(guī)則和如何提高成功做事的概率,那他的心里首先要有一個明確目標,接著可從該書中了解與這一主題相關的具體內容,以及了解該書采用了哪些有效的方法去實現這一目標。這就是本書所特別強調的做什么事都要有明確的目標、具體的內容和有效的方法。本書并不是一部文學作品,而是一本突出以提高做事成功概率為主題的紀實性史作。如果單純關注于該書的文學色彩或可讀性,那他是很難領悟到本書的精髓的。
本書共分八個部分,分別是家鄉(xiāng)家庭篇、求學篇、創(chuàng)業(yè)篇、生活篇、學術交流篇、社會活動篇、成就篇和結語。
本書可作為青年學生和各行各業(yè)青年勵志的參考讀物,還可供對上述內容感興趣的讀者閱讀和參考。
中國科學院院士聞邦椿教授在總結自己人生奮斗道路上的一些經驗的基礎上,于古稀之年親筆撰寫了描述其家庭和個人經歷紀實的一部作品《奮斗人生》。
書中,聞院士對其家庭及人生經歷進行了真實感人的描述,就其家鄉(xiāng)家庭、求學、創(chuàng)業(yè)、生活、學術交流、社會活動、成就等內容與大家共同探討了處事的一般規(guī)則,將他*珍貴的人生感悟用平實坦率的語言告訴大家:做什么事首先要有一個明確的目標和具體的內容及實現這一目標的有效方法,更需要戰(zhàn)勝遇到的各種困難的勇氣、信心和毅力。
筆者娓娓道來,字里行間映現出他對國家、對事業(yè)、對家庭濃濃的愛和追求人生目標時堅韌不撥的精神,讀來感人至深,實為青年學生和各行業(yè)青年的一本精彩的勵志讀物。
人類的歷史是一部奮斗的歷史,也是一部創(chuàng)造的歷史。有奮斗才有發(fā)展,有創(chuàng)造才有前進。人類之所以創(chuàng)造了今日社會高度的物質文明和精神文明,就是通過人們持之以恒的努力奮斗和日復一日的辛勤勞動取得的。
在人生奮斗的過程中,總會碰到這樣或那樣的困難,經受這樣或那樣的挫折,這是因為人們對客觀事物還缺乏規(guī)律性的認識。人們通過不斷實踐,逐步了解和掌握了各種事物的內在規(guī)律,從而順利地完成各項工作任務。事情的發(fā)展常常有兩種結果,有些人在遇到困難和挫折之后,不斷地從斗爭中吸取經驗和教訓,進而去戰(zhàn)勝所遇到的困難,取得終的勝利;也有些人因遇到困難和挫折,從此一蹶不振,從而喪失了奮斗的信心和勇氣。
一般來說,人們在奮斗過程中總是希望多一點成功,少一點挫折和失敗,盡力去提高做事成功的概率。本書就是作者通過對家庭和個人經歷的描述,和大家共同討論如何提高工作過程中做事成功概率的問題。作者認為,做任何事都應該弄清楚目的、內容和方法。就是說,一是要有明確的奮斗目標,即要樹立起遠大的理想;二是要規(guī)劃好可以通過哪些切實可行的任務,去實現所要達到的目標;三是要擬訂好采用哪些有效的方法和措施去實現提出的目標和所要完成的工作內容。為加深對三者關系的理解和提高做事的成功概率,作者特別地指出了處事的目標、內容和方法之間的不可分割的聯系,還寫出了它們的關聯方程式(見結語)。
提高處事成功的概率還必須充分發(fā)揮內因的積極作用,即處事者的主觀能動性和積極性,包括處事者的思想素質、業(yè)務能力、身體情況和精神狀態(tài),即通常所稱的德、智、體和工作毅力,這是工作取得成功的基礎。
除了內因之外,外部因素即是處事者的時空狀態(tài),包括時間、地點和條件,也是事業(yè)取得成功的不可忽視的因素。任何成功者都是十分積極地去創(chuàng)造有利的外因的。
本書有以下特點:
(1)重視實踐性。書中素材完全來源于生活實際,書中介紹的經驗教訓是從實際事例中提煉出來的,因而具有可操作性。
(2)注意規(guī)律性。介紹完每一部分的內容后,都總結出一些規(guī)律性的結論,這有利于讀者借鑒與仿效。
(3)強調目的性。本書以提高處事以及提高人生奮斗成功概率為出發(fā)點進行討論,目標十分明確,這有利于讀者抓住這個核心問題。
(4)突出思想性。所敘述的事例特別強調一些涉及指導思想等方面的內容,如描述了作者本人在人生奮斗過程中的坎坷曲折過程,并且介紹了如何以良好的思想素質和心理素質及采取一些有效的措施去解決遇到的問題;也談及處事過程的道德觀念等方面的問題。
(5)兼顧多樣性。本書介紹了一個家族20多人在人生奮斗道路上的生活經歷,有經商的,也有從事教育工作和科技工作的,還有從事其他工作的,因而可以從不同側面來了解他們提高處事成功概率的一些做法。
(6)考慮普遍性。這是一部以奮斗的人生為主題的傳記式史作,由于內容的普遍性,因此有利于讀者思考書中所述內容和讀者正在奮斗的人生經歷的關聯性。
本書內容包括八個方面:家鄉(xiāng)家庭篇、求學篇、創(chuàng)業(yè)篇、生活篇、學術交流篇、社會活動篇、成果篇和結語。
本書實事求是地描述和總結了作者家庭及個人的主要經歷,所列舉的事例都取材于實際,并沒有對它進行漫無邊際的想象和文學加工。假若讀者能從中吸取有用的東西,去提高所從事工作的成功概率,甚至提高在人生奮斗的道路上實現奮斗目標或遠大理想的成功概率,這將是本書作者的欣慰。
在創(chuàng)作本書的過程中,作者得到了許多朋友、同學、同事的熱情幫助,他們是王維周、沈啟倫、鄭素潔、何勃、劉偉男、高英學、胡文霞、王永山、王寶霞、李奎賢、田之華、孫偉等,在此謹向他們致以深切的謝意!
我的成長乃至社會意義上的成功,得益于來自各方面的關心和幫助。
在這里,首先要感謝臺州市和溫嶺市的父老鄉(xiāng)親及各級領導,感謝原溫嶺縣橫湖小學、原新河鎮(zhèn)中心小學、新河中學、臺州中學的領導和老師們,還要感謝中國人民解放軍二十一軍的有關領導和同志,他們對我的培育和教導為我的成長打下了堅實的基礎;特別感謝我大學和研究生的學習研究單位及創(chuàng)業(yè)過程中的工作單位東北大學的各級領導和老師們,他們的培養(yǎng)和支持讓我的人生邁上了一步步階梯;此外,還要感謝中國科學院、中國工程院、全國政協、國家自然科學基金會、*、科技部、原機械部、原冶金部,中國機械工程學會、中國振動工程學會以及遼寧省和沈陽市等許多單位的領導和同志在工作中長期對我的熱情關懷和支持;后,我要特別感謝父輩的培養(yǎng)與教育之恩。
我雖已年逾古稀,但仍愿繼續(xù)發(fā)揮余熱,因此書寫了這一部紀實
,來回報社會,回報所有關心和支持過我的領導、老師、朋友和同志們! 書中如有不妥之處,望讀者批評指正。
聞邦椿,原籍浙江溫嶺,1930年9月生于浙江省杭州市。19431946年就讀于浙江省溫嶺縣授智初級中學(現為新河中學),19461949年于浙江省立臺州中學高中部學習,1949年10月參加中國人民解放軍,1950年12月因病復員,1951年夏考入東北工學院機械系,1955年本科畢業(yè)后在蘇聯專家格·依·索蘇諾夫教授的指導下從事研究生的學習與研究工作,1957年研究生畢業(yè)后留校任教至今。
作者現為東北大學教授、博士研究生導師、東北大學機械設計及理論研究所名譽所長,東北大學重大機械裝備設計制造關鍵共性技術創(chuàng)新平臺985工程建設首席教授。1991年當選為中國科學院院士,F任國際轉子動力學技術委員會委員、亞太地區(qū)振動會議指導委員會委員、國際機器理論與機構學聯合會中國委員會委員。曾任東北工學院機械二系主任,國務院學位委員會第二、三、四屆學科評議組成員,國家自然科學獎、國家發(fā)明獎、國家科技進步獎評審委員會委員,國家長江學者獎勵委員會評審組成員,國家自然科學基金評審組成員,第六、七、八、九屆全國政協委員,中國振動工程學會理事長,《振動工程學報》主編,《機械工程學報》、《非線性動力學報》等8種雜志編委,上海交通大學振動、沖擊、噪聲國家重點實驗室學術委員會主任,大連理工大學工程裝備結構分析國家重點實驗室學術委員會主任,浙江大學液壓傳動與控制國家重點實驗室學術委員會委員,以及20多所大學的兼職教授及北京吉利大學校長等職。
章 家鄉(xiāng)家庭篇
一、溫嶺長嶼的自然和人文概況
二、勤儉節(jié)約艱苦創(chuàng)業(yè)的祖父聞一峰
三、勤于思考善于創(chuàng)新的父親聞韶
四、矢志育人慷慨助人的叔父聞詩
五、熱愛工程建設事業(yè)的大哥聞壽椿
六、潛心修訂聞氏家譜的二哥聞華椿
七、酷愛數學勤奮工作的孿生弟弟聞國椿
八、專心研究精確計量的五弟聞伍椿
九、在一起學習生活的堂兄弟姐妹們
十、有關我的愛人和兒女的生活片段
十一、人生體悟
本章附錄
附錄1.1 訪新河長嶼聞家里舊宅
附錄1.2 聞詩先生生平
附錄1.3 聞國椿教授的人生經歷
第二章 求學篇
一、小學時代
二、初中時代
三、高中時代
四、在部隊中
五、大學時代
六、研究生階段
七、人生體悟
第三章 創(chuàng)業(yè)篇
一、創(chuàng)業(yè)的初始階段
二、奮斗在坎坷曲折的道路上
三、堅持教學、科研和生產相結合
四、在科研中充分發(fā)揮個人的聰明才智
五、加深課題研究,擴展研究領域
六、在學院學科建設方面所作出的努力
七、學院良好的客觀環(huán)境和條件
八、人生體悟
本章附錄
附錄3.1 聞邦椿副教授是怎樣成長起來的
附錄3.2 創(chuàng)造者的人生
附錄3.3 發(fā)明騎士聞邦椿
附錄3.4 追求畢生
第四章 生活篇
一、戰(zhàn)勝病魔,積極預防疾病
二、在劫機事件中經受考驗
三、儉樸的生活,求實的作風
四、待人誠懇,處事謙虛謹慎
五、為人正直,不怕別人議論
六、人生體悟
本章附錄
二九六班機被劫親歷記
第五章 學術交流篇
一、國際學術交流部分
二、國內學術交流部分
三、人生體悟
本章附錄
參加國際學術交流情況簡介
第六章 社會活動篇
一、二十年全國政協委員生涯
二、中國科學院有關活動
三、兼任中國振動工程學會理事長
四、支持民辦教育兼任民辦大學校長
五、兼任二十余所大學的兼職教授
六、其他社會活動
七、人生體悟
本章附錄
附錄6.1 1991年人大、政協七屆四次會議專題報道
附錄6.2 2001年在臺州市院士家鄉(xiāng)行歡迎會上的發(fā)言
附錄6.3 2007年在沈陽鼓風機集團(沈陽機床集團)院士工作站揭幕儀式上的發(fā)言
附錄6.4 2000年在北京吉利大學開學典禮上的講話
2004年在北京吉利大學開學典禮上的講話
附錄6.5 2000年在東北大學機械工程與自動化學院迎新會上的講話
第七章 成果篇
一、扼要的統計
二、為培養(yǎng)高級科技人才作出的努力
三、為非線性振動的工程應用作出的努力
四、為建立起振動利用工程新學科而不懈奮斗
五、為提出新的設計理論與方法作出貢獻
六、建立機械產品動態(tài)設計新體系
七、在學院學科建設方面所取得的成果
八、著作、獎勵、專利與論文
九、人生體悟
第八章 結語
一、認真規(guī)劃好內容、目標和方法三大處事要素
二、充分發(fā)揮思想素質、知識和能力、身體、奮斗精神四種潛能
三、充分利用客觀上存在的三維廣義空間:時機、環(huán)境及條件
四、要不斷地總結和不斷地學習
五、寫在后的話:人生的完美常常是相對的
附照片