《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》沿用了目前流行的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教材的體系，使學(xué)習(xí)者對(duì)目前國(guó)內(nèi)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有一個(gè)較系統(tǒng)的了解。本教材分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩部分，第一章導(dǎo)論是對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的概括性介紹，第二章至第八章為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，第九章至第十三章為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，第十四章是對(duì)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷史按不同年代的不同代表人物分類進(jìn)行闡述。
    本教材更多地考慮到教與學(xué)的便利，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，每章開頭都安排有“案例導(dǎo)入”，用實(shí)際案例引出本章學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容；在每章的正文部分。盡可能多地安排有“閱讀材料”，幫助學(xué)習(xí)者更好地理解理論內(nèi)容，同時(shí)也提示這些理論在實(shí)際中的應(yīng)用；在每章正文后還附有“案例分析”，能夠引領(lǐng)讀者形成發(fā)散性的思維。強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的目的性，每章開頭都安排有“學(xué)習(xí)目的”、“知識(shí)能力”和“工作任務(wù)”，以指引學(xué)習(xí)者理論聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用。
    《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》可作為高等院校、高等職業(yè)院校、高等�？茖W(xué)校、成人高校經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)必修的通用教材，也可供社會(huì)其他人員學(xué)習(xí)參考。