黨的十八大以來，圍繞弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，*總書記發(fā)表了一系列重要論述，賦予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時代內(nèi)涵，運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化闡述問題，啟迪思維，為治國理政、實現(xiàn)中華民族偉大復興注入強大精神力量，有力彰顯中華民族的文化自信。為此，大有書局和中華書局聯(lián)合推出中華名著導讀系列叢書。
《儒典學習》圍繞儒家十三經(jīng)，以詳實史料為證，通過探尋經(jīng)典著作的誕生過程、作者趣聞、先賢如何讀著作，引發(fā)當下讀者，尤其是領導干部展開思考 今天怎樣讀書，才能德才兼?zhèn)�、以德為先，防范憂患、共創(chuàng)安樂 。
同時，中華名著導讀系列可配合大有書局出版的中華經(jīng)典名篇系列對照閱讀，幫助讀者知其然知其所以然，以歷史映照現(xiàn)實，遠觀未來。
適讀人群：大眾讀者的國學入門精選圖書，黨政干部的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)提升普及讀物，青少年的歷史文化讀本。
速覽經(jīng)典，讀懂會用，傳統(tǒng)文化學習的進階指南。
1、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要源頭
儒家文學核心經(jīng)典是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要源頭，地位尊崇，影響深遠。
2、有料有用，滿滿的知識點
本書闡發(fā)解說《尚書》《周易》《詩經(jīng)》《左傳》《論語》《孟子》《大學》《中庸》《四書章句集注》等儒家十三經(jīng)諸書的作者、成書年代及過程、內(nèi)容真?zhèn)渭捌�、傳播史及思想史等，賦予其鮮活的現(xiàn)代價值與意義，可幫助讀者探索儒家理論之本源、修身立命之根本。
3、權威版本，嚴謹有趣
中央黨校出版集團大有書局聯(lián)合中華書局重磅推出，點評精準，學典用典參考。
4、便攜小開本，常讀常新
裝幀采用140mm*203mm的小開本精裝，可以輕松放入包包，地鐵通勤、聚餐等人、戶外旅途，方便閱讀，隨時充電。
出版說明
大有書局是中共中央黨校（國家行政學院）主管主辦的一家中央級出版機構，為更好地融合傳統(tǒng)文化與主題出版資源，我書局與中華書局合作，從其主辦的《月讀》雜志中精選一批歷年來深受讀者好評、以傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容的優(yōu)秀作品，按照人物故事經(jīng)典名篇和名著導讀三大類別編輯形成系列圖書，希望其中包含著的修德立身精神、治國理政智慧有益于讀者，尤其是黨政干部讀者。
呈現(xiàn)給讀者的系列圖書，旨在古為今用，推陳出新。人物故事系列用時代精神講述古圣先賢的生平、功績、思想及貢獻，希望能給讀者提供現(xiàn)實借鑒；經(jīng)典名篇系列匯集體現(xiàn)諸子文士思想精華的錦言妙文，有學習引用之便；名著導讀系列以當下的視角解讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著，力圖給讀者以新解新知。
為滿足讀者的閱讀需求，我們在整理過程中逐漸形成突出經(jīng)典，彰顯從政智慧的編選原則，在對大量原作進行歸類整理、勘誤校正的基礎上，重點選擇那些既與現(xiàn)實熱點、大事大勢結合緊密，同時又體現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)典知識性、趣味性及思想性的文章。該系列圖書力圖做到小而美、精而雅，使傳統(tǒng)經(jīng)典常讀常新，煥發(fā)新的閱讀樂趣。
大有書局
2021年4月
中華書局《月讀》編輯部
中華書局《月讀》雜志是面向廣大黨員干部的以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容的期刊。
《月讀》的誕生有其時代背景，2009年，*在中央黨校春季學期第二批進修班暨專題研討班開學典禮上，提出領導干部要愛讀書、讀好書、善讀書，要讀三個方面的書，其中包括古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍�！对伦x》應運而生，創(chuàng)辦于2010年1月，初為《月讀·干部經(jīng)典讀本》。
2012年1月正式創(chuàng)刊，定位為面向黨員干部的以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心內(nèi)容的文化月刊，宗旨為古為今用，推陳出新�！对伦x》的內(nèi)容一直深受讀者好評。《出版閱評》曾撰專文對《月讀》的內(nèi)容給予充分肯定；中央和國家機關強素質(zhì) 作表率讀書活動長期將《月讀》作為知識類書刊；2015年與中組部黨教中心聯(lián)合舉辦傳統(tǒng)文化知識大賽；中國文明網(wǎng)和中組部共產(chǎn)黨員手機報和微信易信定期刊載《月讀》文章并《月讀》。
出版說明
一、《尚書》：上古治國理政經(jīng)驗之總結 001
無從考證的作者 002
版本的流變 004
影響深遠的治國理政思想 006
領導干部《尚書》 014
經(jīng)典誦讀：《尚書》選讀 016
二、《周易》：陰陽屬性中的哲學智慧 019
解讀周易 020
《易經(jīng)》反映的世界觀 023
易義 027
經(jīng)典誦讀：《周易》選讀 034
三、《詩經(jīng)》：中國現(xiàn)存早的一部詩歌總集 037
初的稱呼是什么？ 038
結集的過程 039
《詩經(jīng)》是孔子刪定的嗎? 041
《詩經(jīng)》中的六義 042
《詩經(jīng)》的流傳和內(nèi)容 045
自立自強自信的《詩經(jīng)》 049
今天怎樣讀《詩經(jīng)》？ 051
經(jīng)典誦讀：《詩經(jīng)》選讀 054
四、《左傳》：我國部成熟的編年體史書 057
《春秋》與《春秋》三傳 058
作者是左丘明嗎？ 060
《左傳》完成了編年史 061
重國重民重德的《左傳》 063
經(jīng)典誦讀：《左傳》選讀 069
五、《論語》：記錄孔子及其弟子言行的著作 071
《論語》的論究竟怎么讀？ 072
《論語》為什么不叫《孔子》？ 073
半部《論語》治天下 075
《論語》實現(xiàn)的文化輸出 076
今天怎樣讀《論語》？ 078
注本推介 080
經(jīng)典誦讀：《論語》選讀 081
六、《孟子》：講述內(nèi)圣外王之道的儒家經(jīng)典 085
難遇知音，退而著書 086
從子到經(jīng) 088
天時地利人和的仁政思想 091
經(jīng)典誦讀：《孟子》選讀 094
七、《孝經(jīng)》：以『孝』為核心的儒家經(jīng)典 098
八位作者？ 099
《孝經(jīng)》的傳承與革新 102
令帝王們親自作注的科舉仕宦階梯 105
以德治國，建造和諧社會 110
經(jīng)典誦讀：《孝經(jīng)》選讀 113
八、《儀禮》：上古禮儀之重要典籍 115
爭議多的作者 116
《儀禮》記錄了什么？ 119
在《儀禮》中體驗古代生活 124
經(jīng)典誦讀：《儀禮》選讀 127
九、《爾雅》：中國現(xiàn)存早的一部詞典 131
神秘的作者 132
寶庫之階路 134
今天怎樣讀《爾雅》？ 137
經(jīng)典誦讀：《爾雅》選讀 141
十、《說文解字》：認識漢字之門 143
萬字辭典的創(chuàng)新 146
今天怎樣讀《說文解字》？ 150
解密古代文字的密碼 152
十一、《大學》《中庸》：講述修身治國的儒家經(jīng)典 157
《大學》和《中庸》原是兩篇文章 158
朱熹為什么要為《大學》和《中庸》單獨作注？ 160
令孫中山大贊的獨有寶貝 163
經(jīng)典誦讀：《大學》《中庸》選讀 166
十二、《四書章句集注》：朱熹代表性的理學名著 170
成書背景 171
成書過程 174
切己知道讀書法 178
并行不悖的和諧思想 182
經(jīng)典誦讀：《四書章句集注》選讀 185
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