每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有些相隨長(zhǎng)大的伙伴，他們或是你從小在一個(gè)小區(qū)里一起長(zhǎng)大的發(fā)小，或是在一個(gè)班里有時(shí)共同淘氣、有時(shí)又暗暗較勁兒的同學(xué)，亦或是某個(gè)動(dòng)畫片中的角色。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，伙伴的存在尤顯珍貴。當(dāng)你翻開這本書的時(shí)候，會(huì)認(rèn)識(shí)幾個(gè)新伙伴，他們是：小墨子，他的好朋友阿諾，小墨子神奇的電話手表，以及小墨子的家人、同學(xué)和老師。當(dāng)然，主人公小墨子并不是一個(gè)完美的孩子，他有自己的小脾氣，有時(shí)會(huì)莫名地沾沾自喜，有時(shí)還喜歡偷個(gè)懶……但他天性善良、熱忱，對(duì)外界始終懷有一顆好奇心，愛探索，愛運(yùn)動(dòng)，還愛讀書。其實(shí)，小墨子不僅是書中的主人公，他可能就是你，是你身邊的某個(gè)朋友，也可能是你認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人特點(diǎn)的集合體。這里還要對(duì)神奇的電話手表特別交代幾句：它是這里一個(gè)神奇的存在，除了慣常的功能，它還能與自己信任的小墨子和阿諾對(duì)話，同他們分享有趣的知識(shí)；它能和小動(dòng)物對(duì)話，還能用超出人類嗅、觸、聽、看、嘗這些感覺(jué)的能力去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。小讀者可能想問(wèn)：真的有神奇的電話手表嗎？在書中，這是一個(gè)虛構(gòu)的角色；但假以時(shí)日，也許我們每個(gè)人真的都能擁有這樣一個(gè)伙伴。我希望這本書傳遞的不僅是一些科學(xué)知識(shí)和科學(xué)觀念，更重要的是一種積極健康向上的生活理念，一種平等和諧的家庭氛圍。讀完這本書，我希望小墨子的科學(xué)生活能夠在你的現(xiàn)實(shí)生活中繼續(xù)。畢竟在這個(gè)世界上，特別是在生活中，只要你留心、用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要探究和揭示的科學(xué)問(wèn)題永遠(yuǎn)無(wú)法窮盡。所以，別停下，請(qǐng)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)思考，繼續(xù)探究�，F(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)小墨子的科學(xué)生活吧。