販夢者
石鐘山
林又在講自己的夢，說的是，一位盲人演唱師傅帶著自己的盲人徒弟走街串巷說書唱戲。一日，徒弟問師傅：眼睛如何才能看到光明？師傅應(yīng)道：等你拉斷□□百根琴弦時，眼睛就會看到光明。小徒弟有了希望，隨師傅奔走于一處又一處的演出場所，風(fēng)里雨里，弦聲始終伴隨著他。后來師傅離開了他，他又有了自己的徒弟，為了一百根琴弦的目標(biāo)，他帶著徒弟一如師傅帶著他那樣在執(zhí)念中拉琴。每拉斷一根琴弦，便藏在一個樹洞里，一根根被拉斷的琴弦都刻在了他的心里，終于迎來了□□百根琴弦，想象著這根弦一斷，自己就可以見到光明了，他期待著這一天的到來。終于在一次演出中，□□百根琴弦拉斷了，然而期盼中的光明并沒有如約而至。他病倒了，因?yàn)樾睦锬呛拼蟮南Ｍ�落空。在小徒弟無微不至的照料下，他躲過了這一劫，一下子明白了師傅的用意。他又一次帶著徒弟走街串巷時，徒弟問他：師傅，我的眼睛什么時候才能看到光明呢？他學(xué)著師傅的口氣說：當(dāng)你拉斷一百二十根琴弦時，自然就會看到光明。徒弟咧開嘴，笑著，心里已經(jīng)亮了。他雖然看不見徒弟，但他知道徒弟一定是這樣的，一如當(dāng)年自己的樣子。
林講完這個故事時，宿舍里所有人都沉默著，仿佛自己做了一場夢，醒來時盯著上方模糊的天棚，久久地思考著什么，卻想不到盡頭，越想不透就越想。不久，宿舍的人便陷入夢鄉(xiāng)，各自尋找自己的夢境去了。
他把自己的故事講完了，卻并沒有睡著。他還要想下一個故事，以供明晚臨睡前講給大家聽。此刻，他們已經(jīng)是大四學(xué)生了，他講了四年故事，每天晚上都是如此，就像他剛講完的故事中那個徒弟一樣，一根又一根琴弦拉斷了，又期待著下一根。他不是盲人，只是貧困學(xué)生，記得自己很小的時候，父母跑運(yùn)輸，車出了事故，再也沒有回來，是爺爺靠拾垃圾把他養(yǎng)大，又供他上大學(xué)。為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)，他申請了助學(xué)貸款。為了還貸款，他一有時間就出去打工還貸。
四年前剛?cè)雽W(xué)時，住在下鋪的趙姓同學(xué)一天晚上睡不著，動員大家□□□，并許諾說：誰的故事講得好，就把他明天的一日三餐全包下來。趙同學(xué)家境殷實(shí)，父親是開公司的，吃的用的，自然是全宿舍□好的。于是大家為了第二天的三頓飯，都在搜腸刮肚地拼湊著故事，似乎這些故事總不能讓趙同學(xué)滿意，他仍然失眠。直到林開始□□□，等他講完后，趙同學(xué)很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)，其他同學(xué)有的在他的故事還沒講完時，便酣然入夢了。趙同學(xué)從不食言，第二天林的三餐他果然全包了下來，自己吃什么就讓林吃什么。有葷有素，有時還有水果或者酸奶什么的。
他節(jié)省了一日三餐的錢，生活自然輕松了不少。只是每天的故事，要常新求□才好，不然覺得對不起趙同學(xué)的一日三餐。每天同學(xué)們睡著了，他自己卻不能入睡，他要想明晚的故事。
一天趙同學(xué)認(rèn)真地凝視著他問：你怎么會有這么多故事？他沉吟一下，還是答：我講的不是故事，是自己的夢。趙同學(xué)啞然，同學(xué)們亦啞然。在同學(xué)們眼里，他便神秘起來，他每天的夢有頭有尾，還絲絲入扣，引人入勝，這是什么人才能做的夢呀。他們的夢往往有頭無尾，等早晨睜開眼睛時，夢境早忘光了。他在眾同學(xué)神秘又羨慕的目光中度過了四年。在這四年中，一間宿舍其他五個人，都享受了他的夢，也有許多同學(xué)輪流請他吃一日三餐；趙同學(xué)并不爭搶，當(dāng)沒有別的同學(xué)主動請林時，他才會出現(xiàn)。
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