《合同法》以《中華人民共和國合同法》和最高人民法院有關合同法的司法解釋為主要依據(jù),并適當介紹了有關學者的觀點、國外法例,系統(tǒng)地闡述了合同法的基本概念、基本理論和基本制度。同時為了突出實用性的理念,《合同法》還穿插了許多案例分析和思考,并安排了“難點追問”、“前沿提示”、“推薦閱讀書目”等內(nèi)容,使讀者不僅能了解合同法的相關法律法規(guī),更能掌握合同法實務操作的基本技能。
課本乃一課之“本”。雖然高校的教材一般不會稱之為“課本”,其分量也沒有中小學課本那么重,但教材建設實為高校的基本建設之一,這大概是多數(shù)人都能接受或認可的。
無論是教與學,教材都是不可或缺的。一本好的教材,既是學生的良師益友,亦是教師之善事利器。應該說,這些年來,我國的高校教材建設工作取得了很大的成績。其中,舉全國之力而編出的“統(tǒng)編教材”和“規(guī)劃教材”,為千百萬人的成才作出了突出的貢獻。這些舉全國之力而編出的“統(tǒng)編教材”、“規(guī)劃教材”無疑具有權威性。但客觀地說,隨著我國社會改革的深入發(fā)展,隨著高校的擴招和辦學層次的增多,包括法學專業(yè)在內(nèi)的以往編寫的各種“統(tǒng)編教材”和“規(guī)劃教材”,就日益顯露出其弊端或不盡如人意之處。最為突出的,一是內(nèi)容過于龐雜。無論是“統(tǒng)編教材”還是“規(guī)劃教材”,由于過分強調(diào)系統(tǒng)性與全面性,幾乎每本教材都是章節(jié)越編越長,內(nèi)容越寫越多,不少教材在成書時已逼近百萬字,甚至超過百萬,其結(jié)果是既不利于學,也不便于教,還增加了學生的經(jīng)濟負擔。二是重理論而輕技能。幾乎所有的“統(tǒng)編教材”和“規(guī)劃教材”都犯了一個通病,即理論知識分量相當重甚至很重,技能訓練卻少有涉及。這樣的教材,不要說“二本”、“三本”的學生不宜使用,就是“一本”的學生也未必是合適的。
現(xiàn)代高等教育背景下的本?坪细癞厴I(yè)生應該同時具備知識素質(zhì)與技能素質(zhì)。改革開放以后,人們都很重視素質(zhì)教育;毫無疑問,素質(zhì)教育中少不了知識素質(zhì)的培養(yǎng),但是,僅注重學生知識素質(zhì)的培養(yǎng)而輕視實際技能的獲得肯定是不對的。我們都知道,在任何國家或任何社會,高端的研究型人才畢竟總是少數(shù),應用性、操作性的人才才是社會所需的大量人才。因此,對于“二本”尤其“三本”的學生來說,在大學階段的學習中,其知識素質(zhì)與技能素質(zhì)的培養(yǎng)具有同等的重要性;從一定的意義上說,為了使其動手能力與實踐能力明顯強于少數(shù)的日后從事高端研究的人才,這類學生技能素質(zhì)的培養(yǎng)甚至比知識素質(zhì)的培養(yǎng)還要重要。
第一章 合同與合同法概述
第一節(jié) 合同概述
一、合同的概念
二、合同的法律特征
三、合同的分類
第二節(jié) 合同法概述
一、合同法的意義
二、我國《合同法》的特色
三、合同法的基本原則
第二章 合同的訂立
第一節(jié) 合同訂立概述
一、合同訂立與合同成立
二、合同成立的要件
三、合同訂立的形式
第二節(jié) 合同訂立過程
一、要約
二、承諾
三、其他成立合同的方式
第三節(jié) 合同的條款
一、基本條款
二、合同的其他條款
三、示范合同文本
四、格式合同
第四節(jié) 合同成立的時間和地點
一、合同成立的時間
二、合同成立的地點
第五節(jié) 締約過失責任
一、締約過失責任的概念和構(gòu)成要件
二、締約過失責任的具體形態(tài)
第三章 合同的效力
第一節(jié) 合同的效力概述
一、合同效力的概念
二、合同效力的主要內(nèi)容
三、合同成立與生效的聯(lián)系與區(qū)別
四、合同的生效要件
第二節(jié) 附條件、附期限的合同
一、附條件的合同
二、附期限的合同
第三節(jié) 無效合同
一、無效合同概述
二、合同無效的原因
三、無效的免責條款
四、合同無效的法律后果
第四節(jié) 可撤銷的合同
一、可撤銷合同的概念和特征
二、合同可撤銷的原因
三、可撤銷合同的撤銷權及其行使
第五節(jié) 效力未定的合同
一、效力未定合同的概念和特征
二、限制民事行為能力人所訂立的依法不能獨立訂立的合同
三、無權代理人訂立的合同
四、無權處分人訂立的合同
第四章 合同的履行
第一節(jié) 合同履行概述
一、合同履行的概念
二、合同履行的原則
第二節(jié) 合同履行的規(guī)則
一、履行主體
二、履行標的
三、履行地點
四、履行期限
五、履行方式
六、履行費用
第三節(jié) 雙務合同履行中的抗辯權
一、同時履行抗辯權
二、后履行抗辯權
三、不安抗辯權
第四節(jié) 合同履行的保全
一、合同履行保全的概念
二、代位權
三、債權人的撤銷權
第五章 合同的變更與轉(zhuǎn)讓
第一節(jié) 合同的變更
一、合同變更的概念與特征
二、合同變更的條件
三、合同變更的效力
第二節(jié) 合同的轉(zhuǎn)讓
一、合同轉(zhuǎn)讓的概念及特征
二、合同權利的轉(zhuǎn)讓
三、合同義務1的移轉(zhuǎn)
四、合同權利義務的概括移轉(zhuǎn)
第六章 合同的擔保
第一節(jié) 合同擔保的概述
一、合同擔保的概念與特征
二、合同擔保的分類
第二節(jié) 保證
一、保證的概念
二、保證人
一三、保證合同
四、保證的分類
五、保證責任
第三節(jié) 定金
一、定金概述
二、定金的種類
三、定金的設立
四、定金的效力
第七章 合同的權利義務終止
第一節(jié) 合同的權利義務終止概述
一、概念
二、合同權利義務終止的原因
三、合同權利義務終止的效力
第二節(jié) 合同的解除
一、概述
二、合意解除
三、約定解除
四、法定解除
五、解除權的行使
六、解除的效力
第三節(jié) 抵銷
一、概述
二、法定抵銷
三、合意抵銷
四、抵銷的效力
第四節(jié) 提存
一、概述
二、提存的事由
三、提存的標的物
四、提存的效力
第五節(jié) 免除與混同
一、免除
二、混同
……
第八章 違約責任
第九章 合同的法律適用與合同的解釋
第十章 買賣合同
第十一章 供用水、電、氣、熱力合同
第十二章 贈與合同
第十三章 借款合同
第十四章 租賃合同
第十五章 融資租賃合同
第十六章 承攬合同
第十七章 建設工程合同
第十八章 運輸合同
第十九章 保管合同
第二十章 倉儲合同
第二十一章 委托合同
第二十二章 行紀合同
第二十三章 居間合同
第二十四章 技術合同
推薦閱讀書目
后記
合同是關于交易活動的法律關系,而有關身份關系的協(xié)議雖然也屬民事關系,但顯然不具有交易活動的性質(zhì),故而不適用《合同法》。有關婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護等身份關系的協(xié)議,不適用《合同法》,適用于《婚姻法》、《收養(yǎng)法》等專門法。但婚姻中所涉財產(chǎn)關系適用《合同法》。
2.這里所謂“民事權利義務關系”,主要是指民法中的債的關系
有的合同如買賣合同,涉及物的所有權的確定、變更或消滅,但這種物權關系實際上是借助于合同之債間接地實現(xiàn)的。所以《合同法》調(diào)整的是債權關系而不是物權關系。
此外,在實務中我們還要特別注意的是根據(jù)相關法律的規(guī)定:國有土地使用權合同、農(nóng)村承包經(jīng)營權合同、企業(yè)外部承包合同以及在中華人民共和國境內(nèi)履行的中外合資經(jīng)營企業(yè)合同、中外合作經(jīng)營企業(yè)合同、中外合作勘探開發(fā)自然資源合同等,均適用《合同法》。
二、合同的法律特征
(一)合同是兩個或兩個以上當事人的法律行為
1.合同至少有兩個當事人參加
例如,買賣合同要有出賣人和買受人參加;租賃合同要有出租人和承租人參加等,當然有時也可能有兩人以上參加,如承租人為兩人的。
2.合同要有兩個對應的意思表示
僅有兩個以上的當事人參加,還不能成為合同,合同要求各當事人互為相對應的意思表示。例如,在買賣合同中,甲有出賣某物品的意思表示,乙要有買受該物品的意思表示。他們互為意思表示且相對應。如果他們所作的不是對應的,而是平行的意思表示,如甲與乙約定一起去春游,那就是共同行為而不是合同行為。
3.兩個對應的意思要一致
所謂意思一致,就是合意,如買賣雙方有互相對應的意思表示,一方要買,一方要賣。但在他們沒有就買賣條件達成一致時,合同沒有成立。只有在他們就買賣的條件或條款達成一致時,雙方才完成了合同這一法律行為。
以上法律特征是合同相對性的基礎。
(二)合同當事人地位平等
1.當事人締約意思必須自愿而為,雙方地位平等,不允許一方對他方進行限制或強迫
對于憑借自己的某些優(yōu)勢強迫對方接受對己十分不利的交易條件,如顯失公正的合同,當事人可以申請撤銷。