公益創(chuàng)新與社會創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)手冊
定 價:45 元
- 作者:張錦著
- 出版時間:2022/1/1
- ISBN:9787121426056
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:F249.214
- 頁碼:164
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:16開
本書先通過對國內(nèi)外真實的公益創(chuàng)新與社會創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行解析,使讀者從公益性、創(chuàng)新性和社會性的視角,重新審視和理解創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系;然后通過實訓(xùn),使讀者掌握解決社會問題的思路與方法。本書包括5個項目,分別介紹了從商業(yè)創(chuàng)業(yè)到社會創(chuàng)業(yè)、發(fā)現(xiàn)社會創(chuàng)業(yè)機(jī)會、商業(yè)模式與資源整合、社會創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)和社會創(chuàng)業(yè)項目啟動與計劃管理。各項目均以社會創(chuàng)業(yè)價值鏈為切入點,提煉社會創(chuàng)業(yè)活動典型工作要素,并將其有機(jī)銜接,從而形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本書按照技能提升由淺入深的規(guī)律設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,呈現(xiàn)方式深入淺出,結(jié)合活頁式教材特點,突出實戰(zhàn)應(yīng)用價值。本書可作為社會創(chuàng)業(yè)(公益創(chuàng)新)教育課程的教材,也可作為社會創(chuàng)業(yè)者的讀本。
張錦,副教授,廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長,廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教師發(fā)展中心主任,著作方向為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、公益創(chuàng)新與社會創(chuàng)業(yè),主持廣東省教學(xué)改革項目《基于校企合作的高職創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量評價體系研究與實踐》、廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題《大灣區(qū)背景下港澳青年來粵創(chuàng)業(yè)服務(wù)生態(tài)體系建設(shè)研究》等多項省級課題,專注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與社會創(chuàng)業(yè)研究,獲廣東省創(chuàng)業(yè)教育教指委優(yōu)秀研究項目一等獎。
目錄
項目一 走進(jìn)公益創(chuàng)新――從商業(yè)創(chuàng)業(yè)到社會創(chuàng)業(yè)\t1
任務(wù)一 瞄準(zhǔn)社會使命――認(rèn)識創(chuàng)新的公益新形式\t2
任務(wù)二 推動社會變革――了解社會創(chuàng)業(yè)\t7
任務(wù)三 有情懷的創(chuàng)新者――遇見社會創(chuàng)業(yè)者\t14
實訓(xùn)環(huán)節(jié)一 社會創(chuàng)業(yè)全景掃描\t23
實訓(xùn)任務(wù)一 分析身邊的典型案例\t23
實訓(xùn)任務(wù)二 社會創(chuàng)業(yè)者畫像\t25
項目二 別出心裁,巧捷萬端――發(fā)現(xiàn)社會創(chuàng)業(yè)機(jī)會\t27
任務(wù)一 打開公益服務(wù)思維――尋找公益創(chuàng)新靈感\(zhòng)t28
任務(wù)二 深究問題根源――確定社會問題\t35
任務(wù)三 明晰發(fā)展定位――確立社會使命\t39
任務(wù)四 識別與開發(fā)社會創(chuàng)業(yè)機(jī)會\t45
實訓(xùn)環(huán)節(jié)二 識別與開發(fā)社會創(chuàng)業(yè)機(jī)會\t55
實訓(xùn)任務(wù)一 找到社會問題與社會使命\t55
實訓(xùn)任務(wù)二 開發(fā)社會創(chuàng)業(yè)機(jī)會\t57
項目三 穩(wěn)中求變,化零為整――商業(yè)模式與資源整合\t63
任務(wù)一 明確價值追求目標(biāo)――把握社會價值\t64
任務(wù)二 找到價值創(chuàng)造方案――優(yōu)化商業(yè)模式\t69
任務(wù)三 多方尋求支持力量――開展資源拼湊工作\t76
實訓(xùn)環(huán)節(jié)三 分析社會價值與商業(yè)模式\t83
實訓(xùn)任務(wù)一 診斷社會價值\t83
實訓(xùn)任務(wù)二 分析商業(yè)模式\t84
項目四 招賢納士,凝心聚力――社會創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)\t91
任務(wù)一 相輔相成――社會創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的重要性\t92
任務(wù)二 人盡其才――選人、用人與留人技術(shù)\t98
任務(wù)三 針對性團(tuán)隊建設(shè)與管理\t107
實訓(xùn)環(huán)節(jié)四 建設(shè)社會創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊\t115
實訓(xùn)任務(wù)一 組建團(tuán)隊\t115
實訓(xùn)任務(wù)二 建設(shè)與提升團(tuán)隊\t116
項目五 步線行針,力學(xué)篤行――社會創(chuàng)業(yè)項目啟動與計劃管理\t123
任務(wù)一 規(guī)圓矩方――社會創(chuàng)業(yè)組織的合法性\t124
任務(wù)二 細(xì)水長流――社會創(chuàng)業(yè)項目的財務(wù)管理\t131
任務(wù)三 謀定后動――社會創(chuàng)業(yè)項目計劃書\t137
實訓(xùn)環(huán)節(jié)五 社會創(chuàng)業(yè)項目啟動與計劃管理\t143
實訓(xùn)任務(wù)一 社會創(chuàng)業(yè)組織的注冊形式辨析\t143
實訓(xùn)任務(wù)二 進(jìn)行簡單的財務(wù)分析\t144
實訓(xùn)任務(wù)三 撰寫社會創(chuàng)業(yè)項目計劃書的概覽\t148
參考文獻(xiàn)\t153