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社會(huì)工作項(xiàng)目的生發(fā)、運(yùn)行與營(yíng)銷
本書共有六章,呈現(xiàn)的是社會(huì)工作項(xiàng)目的生成、運(yùn)行與營(yíng)銷方法,可以說是一種經(jīng)驗(yàn)與學(xué)理融合的標(biāo)準(zhǔn)化方法總結(jié)。全書配以一個(gè)完整的社會(huì)工作案例進(jìn)行闡釋,目的在于讓讀者能夠理解本書的寫作意涵——在理論與經(jīng)驗(yàn)事實(shí)融合下呈現(xiàn)出專業(yè)社會(huì)工作項(xiàng)目對(duì)于服務(wù)民生需要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。內(nèi)容具有非常強(qiáng)的連貫性,通過對(duì)社會(huì)工作項(xiàng)目全周期知識(shí)運(yùn)行體系的拆分,構(gòu)建出一套科學(xué)有效的方法指南,作為現(xiàn)實(shí)民生服務(wù)的專業(yè)指南,使社會(huì)工作項(xiàng)目能夠更好的在專業(yè)理念指導(dǎo)下貼切現(xiàn)實(shí)之需,以此滿足服務(wù)對(duì)象的需要,讓社會(huì)工作項(xiàng)目的運(yùn)行在化解民生困需之時(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧共生。本書適合在政府民政系統(tǒng)開展社區(qū)工作的公務(wù)員,基層社區(qū)書記、主任、一線社區(qū)工作者,社會(huì)組織工作人員,以及從事高校社會(huì)工作教學(xué)研究的教師,就讀社會(huì)工作本科和攻讀社會(huì)工作專業(yè)碩士(MSW)的學(xué)生使用。
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