由于我國會計體系的理論體系已經(jīng)逐漸成熟，各高校目前對于會計學(xué)科的理論教學(xué)已經(jīng)相當(dāng)完備，但也存在著過于重視理論教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生核算能力、從而忽視了培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對資本市場瞬息萬變的情況時管理決策和隨機(jī)應(yīng)變的能力。將案例教學(xué)與理論教學(xué)結(jié)合起來，可以使學(xué)生在案例中加深對理論的理解和應(yīng)用，達(dá)到提升教學(xué)效果的效果�；�于以上背景，筆者編寫了適合于會計教學(xué)使用的案例編寫教程。本書共分為財政績效、長期股權(quán)投資、企業(yè)合并、反向收購、優(yōu)先股、公允價值計量、金融工具七個部分，共11個案例。每部分案例都點出了編寫目的、相關(guān)知識點解析、擬解決的關(guān)鍵問題、相關(guān)會計準(zhǔn)則連接，力求將理論知識和實際應(yīng)用相結(jié)合，提高本教材的可讀性，便于理解，以提高學(xué)生在實務(wù)中的應(yīng)變能力、判斷能力以及分析能力。