本書主要由演講與辯論的實例課文及練習(xí)題等內(nèi)容構(gòu)成。作者笈川幸司曾在中國104所城市365所大學(xué)(世界433所大學(xué))開展日語演講馬拉松活動,有豐富的教學(xué)與培訓(xùn)指導(dǎo)經(jīng)驗。作者根據(jù)實踐中的經(jīng)驗,整理了各大類型、各大主題的演講與辯論的文章,并在每篇文章后設(shè)置了實戰(zhàn)題目,讓學(xué)習(xí)者能夠在學(xué)完范文后,進行練習(xí)。對于演講與辯論的訓(xùn)練是一項從主題設(shè)定、內(nèi)容組織直到你音量適中、姿態(tài)大方地在公眾面前說出自己觀點的綜合素養(yǎng)的訓(xùn)練,是新國標(biāo)下的日語專業(yè)的一項能力。本書能夠高效輔導(dǎo)日語專業(yè)學(xué)生的演講與辯論的能力。
1.夯實基礎(chǔ):全面提煉日語演講與辯論中的技巧與難點,打好演講與辯論的基礎(chǔ)!2.循序漸進:從50音的發(fā)音、特殊音的發(fā)音到30秒演講、3分鐘演講,一步一步提升開口能力!3.講練結(jié)合:細講基礎(chǔ)知識、巧搭典型練習(xí),講練有效結(jié)合,讓你的演講與辯論更加自信!4.附贈音頻:眼看耳聽,跟著日本老師,輕輕松松學(xué)習(xí)演講與辯論的技巧!
この教科書を出版するにあたり、中國各地の大學(xué)に日本語授業(yè)を擔(dān)當(dāng)されている數(shù)多くの先生から、日本語學(xué)科の現(xiàn)狀を聞かせていただきました! 袱Δ沥螌W(xué)生は、スピーチができるレベルではない」 「うちの學(xué)生は、スピーチどころか、ちゃんとしたセンテンスを一つも話すことができない」 「うちの學(xué)生は、一つの単語を使って答える以外のことはできない」 というご意見がほとんどでした!·饯长、多くの先生方から以下のようなお願いを受けました。 「笈川先生、ほとんどの上級生が、一年生が習(xí)う単語を使って會話することもスピーチすることもできないので、せめて、上級生が一年生レベルの日本語で會話やスピーチができる教科書を作ってください」と!∠壬饯韦匆藦辘à胄韦、この教科書を作成することにしました!溉挙护胜ぁ埂竻g語ひとつだけを使って答えることしかできない」レベルから、「スピーチができる」「ディベートができる」レベルに高めることは、常識から考えれば不可能だと思われます。今回、授業(yè)で使える8課分の教材をご用意しましたが、1課分を二週間に渡ってご利用いただいても構(gòu)いませんし、半年かけて、はじめの數(shù)課だけをやり終えるだけでも構(gòu)いません。少なくとも、「全く話せない」「単語ひとつだけを使って答えることしかできない」レベルから、どの學(xué)生も、「たどたどしいが、30秒程度のスピーチができる」「たどたどしいが、ディベート大會で簡単な意見が言える」レベルに高めることはできると思います! 副本┩鈬Z大學(xué)早クラスの日本語レベルが高い」 「高校ですでに日本語授業(yè)を受けた學(xué)生が、ゼロスタートの私たちと一緒に授業(yè)を受けているが、彼らには永遠に追いつくことができない」 などと悩まずに、昨日までできなかったことを、今日できるようになる努力をしてください。他人と自分とを比べると、目の前の勉強に専念できないので、結(jié)局、時間を無駄にしてしまう可能性が高まってしまうからです。ですから、この教科書で勉強するときだけは、「他人と自分とを比べない」という約束をしてください。もし約束を守ることができたなら、半年後、あなたの話す能力は、今とは比べられないほど高まっていることが期待できると思います!·蓼俊ⅳ长谓炭茣扦、同時に有効な學(xué)習(xí)方法も學(xué)ぶことができます。ただし、學(xué)習(xí)能力は人によって違いますので、この教科書を使って、たった1ヶ月で學(xué)び終える學(xué)生もいるでしょうし、10年かけてやっとマスターできる社會人もいると思います。先ほども書きましたが、他人と比較することなく、いつまでもこの教科書で勉強し続けてください。この教科書は、10年後も20年後も古くならない教科書だと思うからです。 笈川幸司 浙江省杭州市の自宅より
笈川幸司,有著超凡的魅力,被譽為鬼川。他用其獨特的教育方法,在全國數(shù)百所高校開展日語演講馬拉松活動,指導(dǎo)數(shù)百余名學(xué)生獲得了各種日語比賽的冠軍。2016年獲得日本外務(wù)大臣表彰個人獎。
DI1課 発音練習(xí) 1 コラム1: 面白い五十音図練習(xí);あなたの発表を劇的に変えるポイント ?? 20第2課 30秒スピーチ 26 コラム2: 力のある聲を手にする 32第3課 60秒スピーチ 37 コラム3: おとなの「言い回し」 45第4課 発表後の言い方 48 コラム4: 文字を?qū)懻妞摔à?59第5課 意見、感想の言い方1 65 コラム5: 日本語スピーチコンテスト 70第6課 意見、感想の言い方2 76 コラム6: 3分間発表 84第7課 名言、諺の使い方 90 コラム7: 2分間発表 100第8課 ディベートのやり方 105 コラム8: スピーチ原稿の書き方 120後書き 130