大學物理是普通高等學校理工科各專業(yè)的一門必修基礎(chǔ)課。大學物理的基本概念、基本理論和基本方法是構(gòu)成學生科學素養(yǎng)的重要組成部分，是科學工作者和工程技術(shù)人員必須具備的基本素質(zhì)。大學物理的學習過程，是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力以及探索精神和創(chuàng)新意識的過程。本書是為了適應高等工程教育的培養(yǎng)目標和發(fā)展需要，根據(jù)教育部《理工科類大學物理課程教學基本要求》，按照21世紀人才培養(yǎng)模式的需要和教學內(nèi)容改革的要求，依據(jù)編者多年從事大學物理教學的教案改編而成的。本書可以作為普通高等學校應用型本科大學物理課程（120～130學時）的教材，也可作為其他各類院校非物理類專業(yè)的大學物理課程的教材或教學參考書。自《大學物理》2018年出版以來，受到用書師生厚愛，根據(jù)讀者的意見和建議，我們對教材進行了修訂，在修訂中注意了以下幾個問題：
1�笨紤]中學物理教學改革的實際，尤其部分選修內(nèi)容的基礎(chǔ)缺失，適當增加了對一些必要的物理基本理論的回顧與歸納，以便于查閱。
2�贬槍ζ胀ǜ叩葘W校應用型本科學生的數(shù)學與物理基礎(chǔ)，為了加強對物理基本概念、基本理論的掌握，注重了物理模型的建立和數(shù)學描述，適當增加例題的類型與數(shù)量。
3�睂Σ糠謨�(nèi)容進行了適當取舍，增加了部分理論聯(lián)系實際、能激發(fā)學生學習興趣、與后續(xù)課程相關(guān)的內(nèi)容、例題與習題，為了方便學生學習，增加了習題參考答案。
4�痹谡鹿�(jié)安排、講述方式上，盡量考慮與高等數(shù)學的教學進度相適應。
5�弊⒅貞�用基本理論分析問題和解決問題，在內(nèi)容講述和習題的選擇上盡量避免復雜的理論計算與過程推導。
本書由郝虎在、于海寧任主編，劉斌、李蓉任副主編，關(guān)婷、李紅玉、石家榕、王靜、白宇晨、李彥榮參與編寫。參加本書編寫的教師做了大量認真細致的工作，劉斌負責編寫第1、2、3章，李蓉負責編寫第4、5章，于海寧負責編寫第6、7、8章，關(guān)婷負責編寫第9、10章，李紅玉負責編寫第11、12章，石家榕負責編寫第13、14章，王靜負責編寫第15、16章，白宇晨負責編寫第17、18章，李彥榮負責編寫第19章，郝虎在負責編寫第20章。郝虎在和于海寧負責全書的統(tǒng)稿和校核工作。
由于編者知識有限，加之時間倉促，書中缺點和疏漏在所難免，誠懇希望讀者批評指正。