本書圍繞課堂教學中的重點、難點問題，包括行為規(guī)則及其規(guī)程、紀律與處罰、師生關系、心理定向、學生的責任、創(chuàng)造一個良好的開端等，為教師提供了解決辦法，為教師提供一定的教育教學技巧來建立和諧的教學環(huán)境、安撫學生情緒、激勵學生積極性、解決教學問題、實現對課堂的有效控制。