《水孩子》主要講的是小湯姆是一個(gè)孤兒，生活在英國(guó)的一個(gè)大城鎮(zhèn)里，在掃煙囪師父格里姆斯先生手下當(dāng)學(xué)徒，每天都臟兮兮的。格里姆斯先生是一個(gè)自私、冷酷、貪婪、粗俗、暴躁的人，小湯姆受盡了他的虐待，還沾染了很多惡習(xí)，成了一個(gè)可憐而又招人厭煩的小淘氣鬼。后來，湯姆在仙女的幫助下變成了水孩子，洗凈了身上的污垢，變得非常干凈，還在水世界里結(jié)識(shí)了很多朋友、增長(zhǎng)了許多見識(shí)。在這個(gè)過程中，小湯姆在仙女的引導(dǎo)下，漸漸改掉了身上的惡習(xí)。后來，他跋山涉水，經(jīng)歷了種種奇遇，完成了幫助格里姆斯先生的使命，終成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢、勤勞、明理的男子漢。
在此期間，圍繞著小湯姆出場(chǎng)的許多人物也令人印象深刻。比如：文代爾那位慈祥、善良的老奶奶，她的真實(shí)身份出人意料；哈特豪夫府里那個(gè)雪白的小女孩，她后來也變成了水孩子；辛勤工作的懲惡仙女和福善仙女，她們一邊拯救那些不幸的人，一邊懲罰那些作惡的人；英俊的蜻蜓小伙子，他是湯姆變成水孩子后交到的個(gè)朋友；自私傲慢的小飛蟲，后順著水流漂走了；彬彬有禮的大鮭魚先生，其紳士風(fēng)度令人折服；以及固執(zhí)的龍蝦、領(lǐng)航的海鷗、神秘莊嚴(yán)的護(hù)持婆婆、被追趕的巨人……《水孩子》不僅是一本冒險(xiǎn)小說，還可稱得上是一本知識(shí)百科，作者將大量的學(xué)科知識(shí)，如天文、地理、自然、生物、歷史等知識(shí)融合進(jìn)了小說中，特別是書中出現(xiàn)大量的海洋動(dòng)植物等，知識(shí)點(diǎn)非常多，如果沒有特別的解讀，會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生障礙。

本書通過名師講解和科普再創(chuàng)作的方式幫助大家從文學(xué)和科學(xué)的角度更深刻地理解原著，一方面通過將科普知識(shí)與海洋名著結(jié)合起來，這部分內(nèi)容由知名院士統(tǒng)籌，通過對(duì)《水孩子》中出現(xiàn)的海洋人物、海洋事件、海洋現(xiàn)象、海洋事物（如生物、海島的發(fā)現(xiàn)、海船）、海洋文化等的科普解讀，幫助讀者在閱讀原著的同時(shí)，更深刻的理解原作中的海洋精神�？破罩�識(shí)的添加與原作結(jié)合恰到好處，融會(huì)貫通，不會(huì)有突兀感，同時(shí)又解決了閱讀時(shí)的障礙，一書兩用，對(duì)提高全民海洋意識(shí)特別是青少年的海洋意識(shí)有極大的促進(jìn)作用；另一方面通過名師講解幫助讀者快速理解原著，這部分內(nèi)容由全國(guó)優(yōu)秀語文教師、全國(guó)推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人董玉葉進(jìn)行講解。本書共添加科普條目300多個(gè)，增添科普文字近4萬；同時(shí)也增加了名師點(diǎn)評(píng)條目近百個(gè)，對(duì)書中出現(xiàn)的重點(diǎn)字、詞、段落、時(shí)代背景、人物性格，特別是一些上下文聯(lián)系、名句進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)解讀，幫助讀者更好地理解原文！