本書是馬煒梁教授主編的《植物學(xué)》的配套實驗教材。全書選擇了 20個植物學(xué)基礎(chǔ)實驗,通過這些實驗操作,學(xué)生可了解和掌握植物學(xué)的基本知識及基本實驗技能。配套數(shù)字課程中的 14個拓展性實驗是從形態(tài)、生態(tài)、生理等各個角度對植物進(jìn)行全方位的考察和試驗,可以作為課外小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)生進(jìn)一步加深對理論知識的理解,鞏固基礎(chǔ)實驗的操作能力、對周圍環(huán)境的觀察分析能力和自主研究能力。實驗注重采用活體實驗材料,系統(tǒng)分類實驗突出培養(yǎng)學(xué)生自主鑒定和使用檢索表的能力;拓展性實驗以學(xué)生感興趣的任務(wù)形式,有助于學(xué)生將課堂知識與大自然結(jié)合起來,提高學(xué)習(xí)興趣。
本書可作為高等師范院校、農(nóng)林院校和綜合性院校和植物學(xué)課程的實驗教材,適合生物科學(xué)類和農(nóng)學(xué)類等相關(guān)專業(yè)的教師和學(xué)生使用,也可供其他專業(yè)科研人員和植物學(xué)愛好者參考。
前輔文
緒論
一章 植物學(xué)實驗基本技術(shù)
一節(jié) 顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和使用方法
二節(jié) 顯微鏡測微尺的使用方法
三節(jié) 植物徒手切片法及臨時封片的制作
節(jié) 植物繪圖方法、顯微攝影及實驗報告
二章 植物形態(tài)解剖實驗
實驗一 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
實驗二 植物的組織
實驗三 植物根的初生結(jié)構(gòu)和次生結(jié)構(gòu)
實驗 植物莖的初生結(jié)構(gòu)和次生結(jié)構(gòu)
實驗五 植物葉的形態(tài)和結(jié)構(gòu)
實驗六 花的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和花序的類型
實驗七 雄蕊、雌蕊的發(fā)育
實驗八 胚的結(jié)構(gòu)及種子、幼苗和果實的類型
三章 植物系統(tǒng)分類實驗
實驗九 原核生物:藍(lán)藻門
實驗十 藻類植物:綠藻門
實驗十一 藻類植物:紅藻門、褐藻門
實驗十二 菌物:黏菌門、真菌門、地衣門
實驗十三 苔蘚植物
實驗十 蕨類植物
實驗十五 裸子植物
實驗十六 被子植物實驗(Ⅰ)木蘭科、毛茛科、十字花科
實驗十七 被子植物實驗(Ⅱ)薔薇科、豆科
實驗十八 被子植物實驗(Ⅲ)夾竹桃科、唇形科、菊科
實驗十九 被子植物實驗(Ⅳ)禾本科、百合科、蘭科
實驗二十 被子植物分類鑒定大實驗
附錄
一、檢索表的使用方法
二、常用實驗試劑的配制
三、簡單的顯微化學(xué)測定
拓展性實驗(見數(shù)字課程)
實驗一 植物葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)對環(huán)境的反應(yīng)
實驗二 植物生存競爭策略的研究
實驗三 植物物候期的觀察與記錄
實驗 變態(tài)營養(yǎng)器官的調(diào)查及鑒別特征
實驗五 植物花粉形態(tài)的多樣性觀察
實驗六 花的結(jié)構(gòu)與傳粉的適應(yīng)
實驗七 淡水藻類的種類調(diào)查和種類與水質(zhì)的關(guān)系
實驗八 苔蘚植物或蕨類植物生活史的觀察
實驗九 蘚類孢子萌發(fā)及原絲體結(jié)構(gòu)的研究
實驗十 外來入侵植物的種類調(diào)查
實驗十一 選擇某一科植物進(jìn)行分類學(xué)研究并編寫分種檢索表
實驗十二 野菜種類調(diào)查
實驗十三 帶你認(rèn)植物(含校園植物調(diào)查)
實驗十 石蠟切片的制作方法