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我的創(chuàng)意繪本
繼《我的創(chuàng)意繪本五味太郎50%》推出后兩年,繪本國際大師五味太郎,于199□年推出了第二部《我的創(chuàng)意繪本五味太郎5%》。延續(xù)了《我的創(chuàng)意繪本五味太郎50%》的半命題創(chuàng)作形式、以及引導(dǎo)和啟發(fā)孩子的平衡感。出版后的近30年間,再次被□□SEUIL、英國Thames&Hudson,美國ChronicleBooks,□□Munatonge、西班牙CocoBooks等知名藝術(shù)和少兒出版社引入。從亞洲至歐美,掀起了第二波跟五味太郎畫畫的趣味藝術(shù)潮流!
一樣是為了讓這本書記錄孩子的成長,本書包含了近□00多個繪畫命題,厚368頁,書打開后是A3大開本。五味太郎在每道命題□□先畫好了一部分,由孩子根據(jù)畫完這幅圖,來回答這個命題。 這本書中,五味太郎先畫了□5%。與《五味太郎50%》相比,他為孩子留出了更大的發(fā)揮空間,命題的啟發(fā)性更強(qiáng),挑戰(zhàn)起來也更有趣。 孩子內(nèi)心的想法,常常多于他們說出口的話。自我表達(dá)能讓孩子抒發(fā)情感,自我表達(dá)也是交流的開端。 以此為初衷,五味太郎創(chuàng)作了《我的創(chuàng)意繪本五味太郎□5%》,更側(cè)重繪畫的表達(dá)功能,希望孩子們可以心無雜念、一個勁地畫,一個勁地說出自己的想法。 每道命題都很簡單,但都值得好好思考。創(chuàng)意命題充滿了五味太郎獨(dú)特的幽默感,帶孩子自由地聯(lián)想,充分地表達(dá)。 這種“充分性”,在這本書里得到很大體現(xiàn)。每道命題下的提示畫面都“一式兩份”。通過比較(誰的魔術(shù)更有趣、哪輛車更慘)、對戰(zhàn)(來一場□□大作戰(zhàn)吧、來畫讓對手害怕的恐龍吧)、協(xié)作(一起來刷墻吧、一起來滅火吧)等多種形式,讓孩子意識到,同一個主題會產(chǎn)生不止一種視角。 孩子可以和朋友、和父母、和兄弟姐妹一起來畫!當(dāng)然也可以自己畫兩份!看看一道題可以畫出多少種答案! 創(chuàng)意形式多樣,涂色、涂鴉、海報設(shè)計(jì)、走迷宮、寫腳本、畫漫畫、玩接龍游戲、拼漢字、找單詞……讓孩子邊玩邊畫,邊畫邊鍛煉觀察、思考、想象等多種能力,全方面調(diào)動孩子的靈感,激發(fā)孩子表達(dá)和創(chuàng)作的欲望。
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