審計(jì)工作要求的專業(yè)核心能力是職業(yè)分析與職業(yè)判斷，培養(yǎng)學(xué)生具備從事審計(jì)工作的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)院校審計(jì)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的宗旨。教材編者根據(jù)積累多年的一線審計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依據(jù)最新頒布的審計(jì)法律法規(guī)、審計(jì)工作規(guī)范和最新頒布的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，對(duì)原《審計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》（第六版）習(xí)題集進(jìn)行了修訂與完善，精心編寫了這本與《審計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》（第七版）配套的習(xí)題集，以達(dá)到配合主教材實(shí)現(xiàn)審計(jì)教學(xué)目標(biāo)的要求。
　　本書覆蓋審計(jì)教學(xué)重點(diǎn)及一般知識(shí)點(diǎn)，突出審計(jì)教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)與疑點(diǎn)，有的放矢，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，以審計(jì)職業(yè)分析與職業(yè)判斷能力訓(xùn)練為目標(biāo)。在體例上與主教材保持一致，設(shè)計(jì)單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題、簡答題、實(shí)務(wù)題等多種題型，從多方位幫助學(xué)生理解基礎(chǔ)審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，同時(shí)著力于重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估如何實(shí)施，三大循環(huán)內(nèi)部控制及貨幣資金內(nèi)部控制如何了解健全性、合理性，如何進(jìn)一步實(shí)施控制測試，如何實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序，審計(jì)證據(jù)如何收集，審計(jì)工作底稿如何編制，審計(jì)意見如何確定，審計(jì)報(bào)告如何出具等一系列審計(jì)人員必備職業(yè)分析與職業(yè)判斷能力的訓(xùn)練，便于學(xué)生鞏固所學(xué)審計(jì)專業(yè)理論知識(shí)，訓(xùn)練審計(jì)實(shí)踐操作技能。
　　本書由國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、山西省財(cái)政稅務(wù)�？茖W(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)院院長、注冊(cè)會(huì)計(jì)師高翠蓮教授擔(dān)任主編，進(jìn)行整體設(shè)計(jì)；由山西省財(cái)政稅務(wù)專科學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)院副教授、注冊(cè)會(huì)計(jì)師馬琳英擔(dān)任副主編，擬定編寫提綱和對(duì)全書進(jìn)行總纂。編寫分工如下：第一章、第三章、第六章由高翠蓮教授編寫；第二章、第四章、第五章、第七章至第十三章由馬琳英副教授編寫。
　　本書在編寫過程中參考了大量的相關(guān)著作、教材、網(wǎng)絡(luò)資料和文獻(xiàn)，在此向有關(guān)作者表示衷心的感謝！在本書的編寫過程中，得到了山西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)和中天運(yùn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所（特殊普通合伙）山西分所領(lǐng)導(dǎo)和同仁的鼎力協(xié)助。值此出版之際，我們謹(jǐn)向?qū)Ρ緯�的編寫和出版給予關(guān)心、支持和幫助的朋友們致以誠摯的謝意。
　　限于學(xué)識(shí)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，書中難免有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)從事審計(jì)理論研究、審計(jì)實(shí)務(wù)、審計(jì)教學(xué)的各位同行專家批評(píng)指正。