本書為大學通識教育教材。
本書主要內容包括基礎理論、黨政機關公文、事務文書、經濟文書、信息傳播文書、論文寫作和申論。本書不但關注對學生寫作能力的培養(yǎng)，更體現(xiàn)了對這種能力提升的重視——范文、例題的選擇完全結合學生實際，貼近學生的生活、視角，從教學中給學生提供進入工作崗位前的一種工作體驗，充分調動學生的興趣，培養(yǎng)學生主動面對問題、解決問題的態(tài)度和能力。
本書適合作為高等學校寫作相關課程的教材，也可供社會讀者閱讀參考。