本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，是在第五版教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前高等職業(yè)教育化工類及相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，并按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》確定的具體改革指標(biāo)修訂而成的。
　　本書自第一版出版以來，經(jīng)過多次的再版修訂，內(nèi)容更加符合國(guó)家職業(yè)教育改革的要求，在高等職業(yè)院校及應(yīng)用型本科院校無機(jī)化學(xué)課程教學(xué)過程中發(fā)揮了重要的作用。
　　本次修訂在第五版教材的基礎(chǔ)上，圍繞《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》確定的總體要求與目標(biāo)，緊扣其提出的二十條具體改革指標(biāo)，在突出職業(yè)教育特點(diǎn)的同時(shí)，更加重視學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)。此外，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2023年）》提出的“加強(qiáng)職業(yè)教育教材建設(shè)”的要求，為國(guó)家培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，本書無論是基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)方法，都更加突出改革創(chuàng)新。第六版教材與第五版相比有如下變化：
　　1.對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)一步優(yōu)化，部分內(nèi)容作了少量調(diào)整。
　　2.對(duì)每章的思考與習(xí)題又進(jìn)行了調(diào)整，進(jìn)一步優(yōu)化了思考與習(xí)題題目的數(shù)量，作業(yè)中增加了帶“*”的習(xí)題。
　　3.對(duì)本書配套的動(dòng)畫資源和視頻資源，在原有資源基礎(chǔ)上又適當(dāng)增添了相關(guān)的資源鏈接。
　　4.部分知識(shí)仍用“*”加以標(biāo)記，作為選學(xué)內(nèi)容。