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新時(shí)代研究生學(xué)術(shù)英語:綜合教程 學(xué)生用書 1 讀者對象:研究生,
本教程分為上、下兩冊,每冊包含8個(gè)單元主題,涵蓋了自然科學(xué)和人文社科的重要話題,如高等教育、全球變暖、心理健康、人工智能、公共衛(wèi)生、行為科學(xué)、中國夢、老齡問題、文化差異等,主題的選取充分考慮學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)需求、知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。所選文章全部出自國外權(quán)威的期刊及網(wǎng)站,語言地道、難度適中、可讀性強(qiáng)、有思辨性,做到經(jīng)典與時(shí)代、科學(xué)與文學(xué)、趣味與實(shí)用并重。
每個(gè)單元由四個(gè)模塊組成,將學(xué)術(shù)英語的聽、說、讀、寫、譯的能力訓(xùn)練有機(jī)融合在一起,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨素養(yǎng),并對學(xué)術(shù)英語中重點(diǎn)詞匯和句型加以操練,旨在全面發(fā)展學(xué)生的綜合學(xué)術(shù)英語水平和能力。
通過學(xué)習(xí)“研究生學(xué)術(shù)英語綜合教程”,學(xué)生應(yīng)能具備以下學(xué)術(shù)英語素養(yǎng):
一、學(xué)術(shù)閱讀能力:在掌握閱讀學(xué)術(shù)文本時(shí)所需的閱讀策略基礎(chǔ)上,識(shí)別較復(fù)雜文章的結(jié)構(gòu)、區(qū)分文章的事實(shí)和觀點(diǎn)、辨別較隱晦的作者立場與觀點(diǎn)、判斷信息來源的可信性等。能讀懂一般通識(shí)學(xué)術(shù)文章,并能進(jìn)行批判性思考。
二、學(xué)術(shù)聽力能力:在掌握基本聽力技巧的基礎(chǔ)上,能聽懂語速正常的學(xué)術(shù)講座、演講、專業(yè)課程等。能有條理地記錄信息,并能根據(jù)筆記寫出比較完整的概要。能就所聽材料的內(nèi)容進(jìn)行提問和回答等。
三、學(xué)術(shù)口語能力:在掌握基本英語表達(dá)技巧的基礎(chǔ)上,運(yùn)用各種會(huì)話策略有效地參與學(xué)術(shù)討論、辯論以及提問與回答環(huán)節(jié);能用較為準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)有說服力的觀點(diǎn)。熟練掌握陳述技巧,能夠參與學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)討論和進(jìn)行演示報(bào)告等。
四、學(xué)術(shù)寫作能力:在掌握基本寫作技能的基礎(chǔ)上,能搭建學(xué)術(shù)論文結(jié)構(gòu)、掌握學(xué)術(shù)論文風(fēng)格。能就與專業(yè)相關(guān)的話題撰寫一定篇幅的學(xué)術(shù)論文;掌握基本的引用和參考文獻(xiàn)格式,掌握基本的學(xué)術(shù)寫作規(guī)范等。
五、學(xué)術(shù)批判能力:能遵循一定學(xué)術(shù)規(guī)范,以學(xué)術(shù)問題為對象,對不同觀點(diǎn)進(jìn)行討論、商榷、評析,表達(dá)贊同、反對、批評與反批評。
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