本書根據(jù)國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范,結(jié)合鉗工的崗位需要,采用項目任務(wù)式模式,介紹鉗工技術(shù)的應(yīng)用。本書共十六個項目:鉗工的基礎(chǔ)知識、常用零件圖的認識、劃線、銼削、鋸削、鏨削、孔加工、螺紋加工、矯正與彎曲、刮削與研磨、鉚接粘接、裝配工藝及裝配尺寸鏈、固定連接的裝配、傳動機構(gòu)的裝配、軸承和軸組、綜合練習(xí)。
附錄中給出鉗工中級、高級、技師考試試卷及參考答案。本書以圖表結(jié)合的形式展現(xiàn),全面整合了鉗工相關(guān)的基礎(chǔ)知識和基本技能,使之更具有實用性,也更加符合學(xué)生的認知規(guī)律,具有通俗、直觀、簡明、準確、易學(xué)、易懂的特點。本書適合作為高等職業(yè)院校及部分中職學(xué)校機電類專業(yè)的教材,也可作為相關(guān)職業(yè)人員崗位培訓(xùn)與鑒定的參考和自學(xué)用書。
本書根據(jù)國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范,結(jié)合鉗工的崗位需要,采用項目任務(wù)式模式,介紹鉗工技術(shù)的應(yīng)用。本書以圖表結(jié)合的形式展現(xiàn),全面整合了鉗工相關(guān)的基礎(chǔ)知識和基本技能,使之更具有實用性,也更加符合學(xué)生的認知和掌握規(guī)律,具有通俗、直觀、簡明、準確、易學(xué)、易懂的特點。
隨著時代的發(fā)展,我國根據(jù)新的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,制定了《中國制造2025》個十年的行動綱領(lǐng),堅持萬眾創(chuàng)新,實現(xiàn)科技創(chuàng)新的強國戰(zhàn)略目標。近年來,高素質(zhì)技術(shù)工人的需求量逐年上升,對技術(shù)工人的專業(yè)知識和操作技能,也提出了更高的要求。因此,從事機械制造業(yè)的人員一定要把鉗工知識與技能作為必須學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容。
本書根據(jù)職業(yè)教育培養(yǎng)模式要求,立足國內(nèi)實際,組織從事專業(yè)幾十年工作和教學(xué)崗位的專職教師(技術(shù)帶頭人)參與編寫,充分體現(xiàn)國家倡導(dǎo)的以職業(yè)為導(dǎo)向、以崗位能力為主位、以學(xué)生為主體的執(zhí)教理念,不斷創(chuàng)新,切實地開展理論與實踐相結(jié)合的一體化教學(xué)研究,力求使學(xué)生扎實掌握專業(yè)上的相關(guān)理論知識,掌握一技之長,能夠適應(yīng)就業(yè)崗位技術(shù)上的能力要求。
本書依據(jù)現(xiàn)行國家機械類相關(guān)技術(shù)的標準要求和國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范,采用任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方法,以本專業(yè)學(xué)生的基本知識和技能為主線,內(nèi)容主要包括:鉗工的工作、任務(wù)、性質(zhì),常用的設(shè)備、工具、量具,金屬材料相關(guān)知識,鉗工應(yīng)該知悉的相關(guān)安全、文明生產(chǎn)與注意事項,以及零件圖基礎(chǔ)知識;鉗工應(yīng)該掌握的劃線、銼削、鋸削、鏨削、鏟削、刮削、孔加工、彎曲、矯正、研磨、粘接、固定連接等相關(guān)知識與技能;鉗工必須知悉的裝配工藝、尺寸鏈、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、螺旋傳動、蝸輪傳動及軸承與軸承組裝配等相關(guān)知識與技能。另外,編入的典型綜合加工零件和中級、高級、技師試卷,有利于就讀本專業(yè)學(xué)生和從事本專業(yè)人員的能力拓展和考證。
本書內(nèi)容的綜合性更到位,銜接層面的合理性更實用,實施教學(xué)的可操性更合適。全書基本上以圖表結(jié)合為主體形式,具有通俗、直觀、簡明、準確、易學(xué)、易懂的特點。
本課程的教學(xué)課時數(shù)建議如下:
項目課程內(nèi)容課時分配講授實踐訓(xùn)練項目一鉗工的基礎(chǔ)知識168項目二常用零件圖的認識86項目三劃線68項目四銼削24項目五鋸削24續(xù)表
項目課程內(nèi)容課時分
配講授實踐訓(xùn)練項目六鏨削24項目七孔加工44項目八螺紋加工24項目九矯正與彎曲24項目十刮削與研磨46項目十一鉚接粘接24項目十二裝配工藝及裝配尺寸鏈44項目十三固定連接的裝配44項目十四傳動機構(gòu)的裝配88項目十五軸承和軸組46項目十六綜合練習(xí)12120總計82198
本書由江西現(xiàn)代技師學(xué)院唐健均任主編,賴勇聰任副主編,參加編寫的還有羅鵬、薛鵬程、劉仁、魏新懷、冷榕、趙峰惠。具體編寫分工為:唐健均、賴勇聰編寫項目一~項目三;羅鵬、魏新懷編寫項目四~項目八;劉仁、冷榕編寫項目九~項目十三和項目十六;薛鵬程、趙峰惠編寫項目十四和項目十五。
由于編寫時間倉促,編者水平和經(jīng)驗有限,書中難免存在疏漏和不妥之處,懇請廣大讀者批評指正。
編者2016年6月