閱讀是孩子一切學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
在閱讀中識(shí)字，符合幼兒認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。對(duì)語(yǔ)言環(huán)境的強(qiáng)調(diào)，能更好地促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展。這套《幼兒早期閱讀與識(shí)字》精心選編了一些充滿童趣的閱讀材料，讓孩子在快樂(lè)閱讀的過(guò)程中，循序漸進(jìn)地識(shí)字
促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展，兼具閱讀和識(shí)字的雙重功能的注音版早教書(shū)
水珠寶寶
紅綠燈
風(fēng)
牽�；�
望廬山瀑布
沒(méi)有牙齒的大老虎
猜一猜(一)
雷
雨
瓜
愛(ài)哭的小貓
啄木鳥(niǎo)
詠柳
烏鴉和狐貍
云朵
白天黑夜
北斗星
帶“門(mén)兒”的鼻孔
小竹筍
買(mǎi)柿子
江雪
井底之蛙
別說(shuō)我小
數(shù)青蛙
學(xué)跳水
猜一猜(二)
小花貓找汗
洗腳
鹿柴
落葉
哪里來(lái)
西瓜在哪里
揠苗助長(zhǎng)
環(huán)保好娃娃
年的傳說(shuō)
小河的旅行
快樂(lè)的小屋
亡羊補(bǔ)牢
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