本書在全人教育英語專業(yè)本科教材系列中的英語寫作教程（第二冊）的基礎上進行修訂，修訂版更加體現(xiàn)語言輸入與語言輸出的緊密結合，模仿寫作與創(chuàng)造性寫作的有機結合，語言學習與運用的切實結合。新修訂后單元的基本結構計劃改為學前小測試-學習-練習題-單元自測；范文更新：（包括句、段落、篇章）在題材、體裁和主題上選取實效性強、真實地道、比較貼近學生生活實際的語料，激發(fā)學生的興趣和思考，讓學生寫出新穎、鮮活、生動的文章，做到文從心出，而不是盲目地接收、簡單的套用格式和模板。每個單元增加資源鏈接，推薦相關材料，供學生自學；精簡部分寫作知識介紹，增加寫作實踐部分等。