本書首先系統(tǒng)梳理了大學戰(zhàn)略規(guī)劃的內容、歷史演進、流程方法和實施修正等基本問題，在此基礎上，通過對國內外重要大學最新的戰(zhàn)略規(guī)劃與空間規(guī)劃進行比對，展示二者在規(guī)劃內容、側重點以及實施策略方面的差異性與關聯(lián)性，并進一步提煉出兩個規(guī)劃之間的內在邏輯。通過對最新大學戰(zhàn)略規(guī)劃的梳理，作者總結了作為未來校園發(fā)展的三大共性戰(zhàn)略目標——創(chuàng)新、綠色、健康，并以此為核心，結合國內外典型校園的空間規(guī)劃實踐，從功能分區(qū)、交通組織、景觀系統(tǒng)、建筑空間等方面，詳細解讀“雙一流建設”背景下未來大學校園空間規(guī)劃的新理論、新策略與新方法，嘗試揭示了以學科建設為核心的大學戰(zhàn)略規(guī)劃在校園物質空間側面實現(xiàn)的路徑與方法。