陳明

時光匆匆，又到一年金秋。遙想我第一次坐在能看見博雅塔的教室里，聽王老師娓娓道來，已是二十幾年前。其景其情又仿佛就在今天上午，那如沐春風(fēng)的感覺一刻也沒有遠(yuǎn)離過。

王老師性格溫和，有別人難以企及的資歷和學(xué)識，卻從不張揚，而是靜水流深，寧靜致遠(yuǎn)。無論我們做得多么的不好，他都沒有發(fā)過脾氣，也沒有批評，只有苦口婆心的點撥�！耙獝巯ё约旱挠鹈�”，“德國人很講時間觀念”，諸如此類，就是他最嚴(yán)厲的告誡了。

王老師習(xí)慣親力親為，從不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。在新冠肺炎疫情嚴(yán)重的春天，正趕上他喬遷新居，他和師母馮老師用布袋子把書一包又一包、一趟又一趟地從燕北園扛到新居。想象他們搬書的畫面，那真是一首無言的長詩。

王老師熱愛土地和耕作，燕北園的一個小院子就纏住了他和馮老師的心。點滴汗水，換來豐收的瓜果，那芳香和甘甜，在眾人的分享中，變成了老師們滿滿的笑容。

曾貼在三角地的櫥窗里的一張照片令我印象深刻：在季羨林先生的書房里，王老師手捧著一本大書。青春的光華照亮了書房，也照亮了我們前行的路。我們能有這樣的老師，是多么的有福氣，多么的幸運！

這一本小冊子是我們跟隨王老師學(xué)習(xí)后的匯報，相比老師指點給我們的境界，還有很遠(yuǎn)的距離，“雖不能至，心向往之，非曰能之，愿學(xué)焉”。我們愿意跟在老師身后，一步一步向前！

值老師古稀壽慶之際，謹(jǐn)此祝福，以示相期于茶之意！

2020-09-15