回眸共青團(tuán)歲月：團(tuán)干轉(zhuǎn)業(yè)后的思考
定 價：68 元
叢書名：轉(zhuǎn)業(yè)團(tuán)干訪談系列研究
- 作者：李偉 著
- 出版時間：2021/6/1
- ISBN：9787201173788
- 出 版 社：天津人民出版社
- 中圖法分類：D297
- 頁碼：288
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
一個人成長的歷史雖不能復(fù)制和改寫，但可以回顧和總結(jié)。每個人都有動人的故事、刻骨銘心的經(jīng)歷，從故事和經(jīng)歷中，個人常常會生發(fā)出關(guān)于人生和成長的感悟。將這些感悟與人分享是件非常愉悅的事，如果還能從中提煉出有價值的內(nèi)核、規(guī)律進(jìn)而對后來者的成長有所幫助，那更是一件很美妙的事。
人生獲得兩次從事共青團(tuán)工作的機(jī)會，對我來說既是一種巧合也是一種必然。冥冥之中也許后半生與共青團(tuán)工作再難割舍，這是一種“團(tuán)”緣、“團(tuán)”情，更是一種與自己生命相系事業(yè)的和諧共進(jìn)。
什么是情懷？資料顯示：情懷就是心情、情趣、興致、胸懷的意思，指含有某種感情的心境，引申為擁有一種高尚的心境。例如，愛國情懷、母親情懷、人文情懷，等等。這里，我想談?wù)剤F(tuán)校人的情懷。
干什么吆喝什么，一生中有幸與團(tuán)校結(jié)下情緣，這是我之前從沒想到的，正如我曾在《回眸共青團(tuán)歲月——轉(zhuǎn)業(yè)后的思考》一書的后記中所寫道的：也許冥冥之中，就與共青團(tuán)事業(yè)有割舍不斷的情緣。此時，讓我內(nèi)心更加堅定的是：書寫團(tuán)校人的情懷將注定成為我后半輩子的一份事業(yè)。
我一直為自己不能從事高大上的理論研究工作感到遺憾，發(fā)現(xiàn)寫純學(xué)術(shù)理論文章對我來講，是一件勉為其難的“工程”，于是，自2007年進(jìn)人中央團(tuán)校共青團(tuán)工作理論研究所的那天起，就開始挖掘自身的潛力，從身邊能夠遇到的特殊群體即轉(zhuǎn)業(yè)團(tuán)干部人手，著重研究他們的成長規(guī)律，比如，曾經(jīng)的共青團(tuán)崗位經(jīng)歷給他們的成長帶來的幫助、轉(zhuǎn)崗后的不適帶給他們的啟發(fā)和他們對現(xiàn)任團(tuán)干部做好團(tuán)工作的期望，等等。課題名稱由此確定為“轉(zhuǎn)業(yè)團(tuán)干回頭看”，這一干就是十多年，先后深度訪談近一百九十多位曾在不同地區(qū)、不同層級、不同領(lǐng)域的轉(zhuǎn)業(yè)團(tuán)干部，該課題也曾于2009年被列入團(tuán)中央重點課題之一，在報刊上發(fā)表了幾篇研究文章，尤其是將研究的部分成果運用到了基層團(tuán)干部的培訓(xùn)中，獲得了不錯的效果。
李偉
女，生于1962年10月，現(xiàn)任中央團(tuán)校（中國青年政治學(xué)院）副研究員、中國青年工作院校協(xié)會秘書長。主要從事共青團(tuán)團(tuán)校教育研究工作。2011年至2014年作為第七批中央和企*單位援疆干部任共青團(tuán)新疆維吾爾自治區(qū)委員會研究室副主任、新疆維吾爾自治區(qū)團(tuán)校副校長。先后出版了《援疆札記》《帶著純凈的心靈——新疆青年發(fā)展的思考》等著作。
目 錄
訪談篇
訪青年學(xué)鼻祖黃志堅教授紀(jì)實 / 003
與湖南省團(tuán)校老校長袁才保的交流 / 005
與重慶市團(tuán)校老校長黃厚模的交流 / 007
與廣州市團(tuán)校老書記連莎的交流 / 010
與河南省團(tuán)校老書記蔣克明的交流 / 013
與甘肅省團(tuán)校老校長劉紫善和王丕夫的交流 / 015
與廣東省團(tuán)校老校長梁錫棉的交流 / 018
與吉林省團(tuán)校老校長吳廣川的交流 / 020
與青海省團(tuán)校老書記樊大新和老校長付東明的交流 / 022
與陜西省團(tuán)校老校長郝豫琦的交流 / 025
與天津市團(tuán)校老校長孔淑娟的交流 / 028
與湖北省團(tuán)校老校長王元謀的交流 / 031
與四川省團(tuán)校老校長唐孝光的交流 / 034
與內(nèi)蒙古自治區(qū)團(tuán)校老校長瑪喜巴雅爾的交流 / 037
與四川省團(tuán)校老校長卜永秀的交流 / 040
與廣西壯族自治區(qū)團(tuán)校老書記廖慶忠的交流 / 043
與福建省團(tuán)校老校長連瑜華和陳傳松的交流 / 046
與安徽省團(tuán)校老校長袁之余交流 / 049
與河南省團(tuán)校老校長馮樹杰交流 / 051
與蘇州市團(tuán)校老校長張鈞海的交流 / 054
拜見中央團(tuán)校鄭洸老師 / 057
思考篇
探求規(guī)律，順勢而為 / 063
團(tuán)校的明天會更好 / 067
團(tuán)校發(fā)展的春天 / 069
要給參與云團(tuán)課的各會員單位和諸位老師點贊 / 071
團(tuán)校人的忠誠與使命 / 073
關(guān)于全國團(tuán)校改革整體情況的了解和思考 / 076
為何要撰寫共青團(tuán)團(tuán)校教育史略 / 083
認(rèn)識把握團(tuán)校歷史發(fā)展的規(guī)律 / 086
總書記五四寄語對我們的啟示和思考 / 088
團(tuán)的教育工作者應(yīng)有的風(fēng)范 / 092
想清楚我們到底是干什么的 / 095
團(tuán)校因何而設(shè)立，為何而存在 / 098
很多事物看透需要一個過程 / 101
團(tuán)干部組織力、引領(lǐng)力和服務(wù)力的提升 / 104
要在變局中開新局 / 108
高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實地 / 110
我們是教干部的干部 / 115
善于將服務(wù)對象變工作力量 / 118
對院校協(xié)會下一步工作的思考和建議 / 120
團(tuán)校將向哪里去——思考之一 / 123
團(tuán)校將向哪里去——思考之二 / 126
團(tuán)校人的初心和使命 / 129
中央團(tuán)�；匾患矣H / 132
對地方團(tuán)校改革中出現(xiàn)的幾個認(rèn)識問題再思考 / 135
對團(tuán)校定位的再思考 / 140
更加堅定做好社會組織服務(wù)工作的信心 / 143
聚焦主責(zé)主業(yè)，要從解決問題入手 / 145
團(tuán)校人要練就筆力 / 152
團(tuán)結(jié)、服務(wù)和引導(dǎo)會員單位不忘初心跟黨走 / 157
拾遺補闕，長期陪伴 / 169
與英魂對話 / 173
天下大事必作于細(xì) / 176
汲取能量，匯集力量 / 178
要辦好會員單位教師不錯研修班 / 180
充分發(fā)揮社會組織在脫貧攻堅中的作用 / 183
往心里學(xué)，往深里學(xué)，往實里學(xué) / 186
參加民政部舉辦社會組織扶貧宣傳暨新聞發(fā)言人培訓(xùn)班有感 / 191
團(tuán)校教師的使命和責(zé)任 / 195
調(diào)研篇
講好城市團(tuán)校的故事 / 199
別把自己的出生證搞沒了 / 202
與安徽省團(tuán)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的交流 / 205
全國團(tuán)校和基地相親相愛一家人 / 207
會費字面背后的故事 / 218
講好團(tuán)校的故事——團(tuán)校從哪里來 / 222
對成都市團(tuán)校改革情況的了解 / 226
團(tuán)校的過去、現(xiàn)在和未來 / 229
團(tuán)校研究者的楷模 / 235
與中央團(tuán)校張澍老師的交流 / 238
祝福湖南省團(tuán)校成立70周年 / 240
赴溫州市團(tuán)校調(diào)研觀感 / 244
講好團(tuán)校故事 / 247
上音樂黨課觀感 / 249
梁家河的大學(xué)問之領(lǐng)悟 / 251
講好本次培訓(xùn)班的故事 / 253
實地了解延安干部培訓(xùn)學(xué)院 / 258
赴云南貧困村進(jìn)行調(diào)研的感受 / 261
次赴柳州市團(tuán)校調(diào)研 / 263
紅旗渠到底給我們留下了什么 / 265
祝福濟(jì)南市團(tuán)校成立70周年 / 270
濟(jì)南市團(tuán)校做法帶來的啟示 / 272
再造新的山東省團(tuán)校 / 275
云培訓(xùn)可以成為共青團(tuán)團(tuán)校教育的革命性措施 / 278
后記
將團(tuán)校研究進(jìn)行到底 / 287
書單推薦
