本教材在編寫時(shí)主要突出以下特點(diǎn)：
    一、理論夠用為原則
    職業(yè)教育主要培養(yǎng)的是技能操作型人才，艱深枯燥的理論講解很容易讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理，本教材在基礎(chǔ)理論部分的處理上，遵循教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀和社會(huì)需求適當(dāng)降低難度，精簡(jiǎn)理論的推導(dǎo)，刪除過(guò)時(shí)的內(nèi)容，以必需、夠用為度。
    在降低難度的同時(shí)，教材還考慮到有些內(nèi)容對(duì)學(xué)生向?qū)�業(yè)高層次發(fā)展的需要，就作了扼要的概述，以“拓展知識(shí)”、“相關(guān)鏈接”的形式列出，歸為自學(xué)部分。這為學(xué)生根據(jù)所在崗位工作實(shí)際補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了便利，增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力。
    二、內(nèi)容安排上能夠反映相關(guān)知識(shí)的新變化
    近年來(lái)，匯率變化頻繁，外匯結(jié)算手段不斷變化，本教材在編寫時(shí)以最新公布的政策和要求為基礎(chǔ)，力求能夠反映一些行業(yè)的新進(jìn)展、新做法。
    三、實(shí)際操作性強(qiáng)
    在透徹講解課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，注重實(shí)務(wù)性與操作性，注重案例分析過(guò)程引導(dǎo)，教材編寫中融人了大量實(shí)訓(xùn)練習(xí)，將理論與實(shí)踐很好地結(jié)合了起來(lái)，方便教師進(jìn)行行為導(dǎo)向教學(xué)方法改革，實(shí)施以學(xué)生為主體的互動(dòng)式教學(xué)。
    《國(guó)際商務(wù)實(shí)訓(xùn)系列教材·國(guó)際匯兌與結(jié)算實(shí)訓(xùn)（第2版）》由胡波任主編，負(fù)責(zé)確定《國(guó)際商務(wù)實(shí)訓(xùn)系列教材·國(guó)際匯兌與結(jié)算實(shí)訓(xùn)（第2版）》內(nèi)容框架及書稿內(nèi)容的修改，沈文全任副主編，協(xié)助主編的修改工作。參加編寫工作的有：沈文全編寫模塊一和模塊二，周麗亞編寫模塊三，胡波編寫模塊四，張開旺編寫模塊五和模塊六。