第一章 聲樂藝術(shù)基礎知識
第一節(jié) 聲樂的概念和特點
第二節(jié) 聲樂作品的體裁
第三節(jié) 聲樂藝術(shù)的演唱形式
第四節(jié) 聲樂藝術(shù)唱法
第五節(jié) 聲樂藝術(shù)功能與作用
第二章 聲樂教學的理論
第一節(jié) 聲樂教學的理論基礎與概述
第二節(jié) 聲樂教學的原則與規(guī)律
第三章 聲樂藝術(shù)教學的實踐過程、方法與評價
第一節(jié) 聲樂藝術(shù)教學的實踐過程
第二節(jié) 聲樂藝術(shù)教學的方法
第三節(jié) 聲樂教學的評價
第四章 高校聲樂教學的理論與實踐要點
第一節(jié) 歌唱的基本原理
第二節(jié) 歌唱的訓練要素
第三節(jié) 歌唱的藝術(shù)修養(yǎng)
第五章 高校聲樂教學的現(xiàn)狀與策略
第一節(jié) 高校聲樂教學現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校聲樂教學面臨的困境
第三節(jié) 中國高校聲樂教學理念的變革
第四節(jié) 新型聲樂教學手段的革新
第六章 高校聲樂教學模式構(gòu)建及創(chuàng)新
第一節(jié) 高校聲樂教學翻轉(zhuǎn)課堂模式
第二節(jié) 高校聲樂教學情境教學模式
第三節(jié) 高校聲樂教學啟發(fā)式教學模式
第四節(jié) 高校合唱的訓練
第七章 高等師范院校教學研究
第一節(jié) 師范大學音樂學院
第二節(jié) 師范大學聲樂課的宗旨
第三節(jié) 師范大學的地域特征
第四節(jié) 西洋聲樂作品對師范院校聲樂教學的作用
第五節(jié) 民族歌劇在高師聲樂教學中的意義
第六節(jié) 傳承和保護經(jīng)典作品的方式
第七節(jié) 南京師范大學推廣經(jīng)典藝術(shù)歌曲范例
參考文獻