詩、詞、歌是高雅的文化,又是高尚的藝術(shù)。古往今來的詩人、詞人和歌曲創(chuàng)作者常常用詩、詞、歌去感悟人生、抒發(fā)情感、表現(xiàn)生活,揭示命運(yùn)、謳歌正義、鞭撻邪惡、訴說衷腸、描繪華章。
《古韻今神》涵乾坤,詩情畫意潤無聲。《論語·陽貨》日:“詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識于鳥獸草木之名!逼浯笠鉃樵娫~可以抒發(fā)情志、觀察社會、交往朋友、怨刺不平。近可以侍奉父母,遠(yuǎn)可以侍奉君王,還可以知道不少鳥獸草木的名稱。張景華先生深諳詩書功能,飽讀典籍,寄情山水,寓意社稷,著述不輟。
品讀張景華先生的《古韻今神》詩集,可見其揮毫潑墨的涵乾氣度,可感其詩、詞、歌的納坤韻律!豆彭嵔裆瘛吩娂稚、中、下三篇:上篇“詩言情志”;中篇“詞抒胸臆”;下篇“歌詠桑梓”。從洋洋灑灑的字里行間,能領(lǐng)略漓江戲水、赤水四渡、黑龍灘泛舟、邛海映月、赤壁驚濤、瀘沽湖輕舟等碧波蕩漾之美感,覽賞井岡山、山海關(guān)、西柏坡、劍門關(guān)、雁門關(guān)、平型關(guān)、武當(dāng)柱峰、華山奇石、稻城亞丁、巍巍雀兒山、岜沙苗寨等奇山秀景,穿越延安寶塔、騰沖、杜甫草堂、成都武侯祠、眉山三蘇祠、樂山大佛、山西晉祠、莫斯科紅場、埃及金字塔等時空歲月,觀仰唐朝則天女皇、三國諸葛亮、領(lǐng)袖毛澤東、斯大林等巨人指點(diǎn)江山,力挽狂瀾的雄才大略,分享作者從寒門子弟到教師、校長、縣教育局局長、市政府總督學(xué),一路耕耘超越的苦與樂,體味作者親情、友情、愛情、鄉(xiāng)情、愛國情感的篤摯厚意,感悟作者厚德博學(xué)、以文化人、志存高遠(yuǎn)、與時俱進(jìn)的人生真諦。
知音難覓,摯友難遇。借此以“人生華章”為題,雅贈摯友張景華先生:“寒窗苦讀通古今,傳道授業(yè)勤耕耘。教育管理求真諦,澤被桑梓鑄鼎盛。腹有詩書氣自華,以文化人永葆春。胸懷社稷志高遠(yuǎn),與時俱進(jìn)歲月崢!
胸藏文墨虛若谷,腹?jié)M經(jīng)綸行坦途!豆彭嵔裆瘛纷髡咂淙、其志、其事、其思,如當(dāng)春雨露,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。作為作者的摯友,有緣先睹,幸甚為序。
張景華,男,1954年10月出生,四川省眉山市仁壽縣人。
四川師范大學(xué)中文系本科畢業(yè),中共四川省委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)在職研究生畢業(yè),從事教育教學(xué)工作近四十年,共獲國家、省、市、縣教育工作單項(xiàng)獎38項(xiàng)。在各級報(bào)紙和省級、國家刊物發(fā)表文章100余篇。著有專著《紅燭燃情》,主編教育專著《輝煌的仁壽教育》。
上篇 詩言情志
漓水放歌
鄉(xiāng)野秋晨
師頌
暑日一瞥
龍灘小景
無題
秋夜搶收
早春
明月圓
井岡魂
秋收起義歌
同窗情
歸鄉(xiāng)
賀阿芳同學(xué)生日
賀仁壽中學(xué)書畫展
玉芹刺繡
附:書林原詩繡女
伉儷良緣
春賞梨園
迎老友書林歸鄉(xiāng)
西柏抒懷
除夕夜醉
賞春
賀賢妻花甲壽誕
山野漫步
花甲嘆
游劍門關(guān)
詠媚娘
古鎮(zhèn)小景
端午鄉(xiāng)聚
游廣元明月峽有感
紅場抒懷
巴蜀抗洪
登雁門
游平型關(guān)
……
中篇 詞抒胸臆
下篇 歌詠桑梓
后記