水是生命之源、生態(tài)之基、生產(chǎn)之要。隨著現(xiàn)代社會人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化急劇發(fā)展，水污染、需水量迅速增加以及不合理利用，我國缺水問題日益嚴峻。同時，氣候變化使水旱災害日益頻繁，嚴重影響了社會經(jīng)濟發(fā)展，威脅著人類的福祉。自古以來，治水便是立國之本，治水的好壞直接關(guān)系到國家的興衰。中華民族幾千年的歷史，從某種意義上說就是一部治水史，治水實踐孕育和創(chuàng)造了光輝燦爛的中華古代文明。
　　水安全是中華民族永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，我國是世界主要經(jīng)濟體中水安全形勢最復雜、最嚴峻的國家。歷來受到黨中央、國務(wù)院及全社會的高度關(guān)注。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從國家長治久安和中華民族永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略全局高度擘畫治水工作。習近平總書記明確提出“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的治水思路，就保障國家水安全、推動長江經(jīng)濟帶發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展等發(fā)表了一系列重要講話，作出了一系列重要指示批示，為我們做好水利工作提供了科學指南和根本遵循。
　　身在新時代，立足新階段，水利工作者必須心懷“國之大者”，深刻認識水安全關(guān)系人民生命安全，關(guān)系糧食安全、經(jīng)濟安全、社會安全、生態(tài)安全、國家安全。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，準確把握人民群眾對水的需求已從“有沒有”轉(zhuǎn)向了“好不好”，堅定做好節(jié)約用水工作，提升水資源供給質(zhì)量、防洪抗旱標準、飲用水保障、河湖生態(tài)質(zhì)量，讓人民群眾有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。高校承擔著為黨育人為國育才的使命職責，各類高校尤其是水利類院校在人才培養(yǎng)過程中，全面深入推進水安全教育教學，引導廣大師生牢固樹立水安全觀，意義重大、影響深遠。