本書以在職方案創(chuàng)作設(shè)計(jì)師工作方案手繪為出發(fā)點(diǎn),著重培養(yǎng)設(shè)計(jì)師們用快速、準(zhǔn)確、簡約和與之適應(yīng)的技法將其頭腦中產(chǎn)生的某種理念、思想、形態(tài),迅速地在圖紙上表達(dá)出來的能力,并通過這種可視的形象與業(yè)主進(jìn)行視覺交流與溝通。
本書旨在探討設(shè)計(jì)思維觀念草圖的表達(dá),回歸問題本質(zhì),著重室內(nèi)設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作思考過程和細(xì)節(jié)表現(xiàn),以通俗易懂的語言和精美的手稿去增加書籍的可閱讀性,既保證了學(xué)術(shù)品位,又具有實(shí)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
視覺筆記(方案手繪)是設(shè)計(jì)師通過眼(觀察)、腦(思考)、手(表現(xiàn))的高度結(jié)合,達(dá)到“手腦合一”,用圖解思考與綜合多元的思維方法,表現(xiàn)其設(shè)計(jì)創(chuàng)意和設(shè)計(jì)理念。視覺筆記(方案手繪)作為設(shè)計(jì)的第一語言,既是展示人類設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維的一個(gè)魅力舞臺(tái),又可能伴隨設(shè)計(jì)師全部的設(shè)計(jì)生命。本書以在職方案創(chuàng)作設(shè)計(jì)師工作方案手繪為出發(fā)點(diǎn),著重培養(yǎng)他們用快速、準(zhǔn)確、簡約和與之適應(yīng)的技法將其頭腦中產(chǎn)生的某種理念、思想、形態(tài),迅速地在圖紙上表達(dá)出來,通過一種可視的形象與業(yè)主進(jìn)行視覺交流與溝通,最后被業(yè)主所認(rèn)可,為下一步工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目合約的正式簽約打下良好的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力是一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一,也是各個(gè)院校設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)該著重培養(yǎng)的。但設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教育不只是培養(yǎng)未來設(shè)計(jì)師們發(fā)現(xiàn)問題的能力,更應(yīng)該培養(yǎng)其解決問題的能力,這也是設(shè)計(jì)能否完整、順利地得到貫徹和執(zhí)行的關(guān)鍵。設(shè)計(jì)師能否有效地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想,并成功地讓業(yè)主欣賞你的設(shè)計(jì)作品,事實(shí)上,這是一個(gè)非常關(guān)鍵的課題。作為一本設(shè)計(jì)思維觀念草圖表達(dá)的探討讀本,本書回歸問題本質(zhì),著重室內(nèi)設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作思考過程和細(xì)節(jié)表達(dá),以通俗易懂的語言和精美的手稿增加了書籍的可閱讀性,既保證了學(xué)術(shù)品味,又具有實(shí)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
本書共有六章:第一章為導(dǎo)論,第二章到第四章為視覺筆記(方案手繪)基礎(chǔ)訓(xùn)練,第五章、第六章為視覺筆記(方案手繪)在項(xiàng)目中的應(yīng)用展示。本書在編寫過程中,雖經(jīng)推敲核正,但限于筆者的專業(yè)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),仍難免有疏漏或不妥之處,無法面面俱到,懇請廣大讀者指正。
副教授,2008年畢業(yè)于天津工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與服裝學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)專業(yè),并獲得碩士學(xué)位,長期從事室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)與科研工作。公開發(fā)表多篇專業(yè)學(xué)術(shù)與教改論文,編著《效果圖表現(xiàn)技法》、《景觀設(shè)計(jì)手繪表現(xiàn)》、《餐飲空間設(shè)計(jì)》、《公共空間設(shè)計(jì)》等多部設(shè)計(jì)類專業(yè)教材。第六屆全國高校BIM畢業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽(本科組)總決賽評審專家、第九屆全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽(未來設(shè)計(jì)師NCDA大賽)天津賽區(qū)評審專家、中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)首批“設(shè)計(jì)教育專家?guī)臁甭殬I(yè)院校組入庫成員。
第一章 導(dǎo) 論
11 視覺筆記的概念 2
12 室內(nèi)設(shè)計(jì)師視覺筆記與方案手繪 3
13 室內(nèi)設(shè)計(jì)師視覺筆記的意義 4
14 方案設(shè)計(jì)師的手繪養(yǎng)成 7
第二章 視覺筆記基礎(chǔ)訓(xùn)練 線
21 線的表現(xiàn)形式 12
22 線條的基礎(chǔ)練習(xí)范例 14
23 線條的專業(yè)應(yīng)用范例 18
第三章 視覺筆記基礎(chǔ)訓(xùn)練 體
31 室內(nèi)家具體塊的立體分析 一點(diǎn)透視視角 30
32 室內(nèi)家具體塊的立體分析 兩點(diǎn)透視視角 40
第四章 視覺筆記基礎(chǔ)訓(xùn)練 空間
41 室內(nèi)空間形態(tài)構(gòu)成分析 46
42 室內(nèi)空間形態(tài)構(gòu)成應(yīng)用 63
第五章 方案實(shí)戰(zhàn) 居住空間
51 項(xiàng)目一:63m2小戶型家居空間套案的分析與表達(dá) 74
52 項(xiàng)目二:110m2中戶型家居空間套案的分析與表達(dá) 85
第六章 方案實(shí)戰(zhàn) 公共空間
61 項(xiàng)目一:公共空間 餐飲空間套案的分析與表達(dá) 100
62 項(xiàng)目二:公共空間 商業(yè)展示空間套案的分析與表達(dá) 111
63 項(xiàng)目三:公共空間 辦公空間1套案的分析與表達(dá) 118
64 項(xiàng)目四:公共空間 辦公空間2套案的分析與表達(dá) 127