建筑構(gòu)造與識(shí)圖(第2版高職土建類精品教材)
定 價(jià):45 元
- 作者: 胡敏,劉會(huì)慧 編
- 出版時(shí)間:2021/5/1
- ISBN:9787312051715
- 出 版 社:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TU204.21
- 頁(yè)碼:304
- 紙張:
- 版次:2
- 開本:16開
本書根據(jù)教育部關(guān)于高職高專人才的培養(yǎng)目標(biāo),為滿足建筑企業(yè)對(duì)卓越技能型人才的需求,依據(jù)國(guó)家現(xiàn)行的規(guī)范、規(guī)程及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。本書充分展示“情境教學(xué)”“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的特點(diǎn),合理整合知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn),突出對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和解決問題能力的培養(yǎng),體現(xiàn)內(nèi)容新穎、圖文并茂、微課輔學(xué)的特點(diǎn)。
全書共設(shè)10個(gè)學(xué)習(xí)情境,包括23個(gè)工作任務(wù)、3個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)、墻體、樓板層與地面、樓梯、屋頂、門與窗、變形縫、裝配式建筑構(gòu)造、建筑施工圖設(shè)計(jì)與識(shí)讀、設(shè)計(jì)實(shí)例。為幫助學(xué)生更好地掌握建筑構(gòu)造與識(shí)圖,全書各學(xué)習(xí)情境還配備了慕課和技能微課,讀者可用手機(jī)掃碼觀看教學(xué)資源。
本書可作為高職高專院校建筑工程類專業(yè)或土建類相關(guān)專業(yè)的教材,同時(shí)也可供施工現(xiàn)場(chǎng)的工程技術(shù)人員使用。
前言
知識(shí)準(zhǔn)備
0.1 課程研究對(duì)象、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法
0.2 建筑物類別
0.3 民用建筑的構(gòu)造組成
0.4 建筑模數(shù)及定位軸線
學(xué)習(xí)情境1 基礎(chǔ)
1.1 學(xué)習(xí)情境描述
1.2 任務(wù)1:基礎(chǔ)的埋置深度
1.3 任務(wù)2:基礎(chǔ)類型
學(xué)習(xí)情境2 墻體
2.1 學(xué)習(xí)情境描述
2.2 任務(wù)1:墻體節(jié)點(diǎn)構(gòu)造
2.3 任務(wù)2:墻體加固措施
2.4 任務(wù)3:砌塊墻構(gòu)造
2.5 任務(wù)4:墻面裝修
學(xué)習(xí)情境3 樓板層與地面
3.1 學(xué)習(xí)情境描述
3.2 任務(wù)1:鋼筋混凝土樓板
3.3 任務(wù)2:地面
3.4 任務(wù)3:頂棚、陽(yáng)臺(tái)、雨篷構(gòu)造
3.5 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:繪制外墻身節(jié)點(diǎn)構(gòu)造圖
學(xué)習(xí)情境4 樓梯
4.1 學(xué)習(xí)情境描述
4.2 任務(wù)1:樓梯設(shè)計(jì)要求
4.3 任務(wù)2:鋼筋混凝土樓梯構(gòu)造
4.4 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:繪制樓梯節(jié)點(diǎn)構(gòu)造圖
學(xué)習(xí)情境5 屋頂
5.1 學(xué)習(xí)情境描述
5.2 任務(wù)1:平屋頂排水設(shè)計(jì)
5.3 任務(wù)2:平屋頂防水構(gòu)造
5.4 任務(wù)3:坡屋頂構(gòu)造
5.5 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:繪制平屋頂構(gòu)造圖
學(xué)習(xí)情境6 門與窗
6.1 學(xué)習(xí)情境描述
6.2 任務(wù):門窗構(gòu)造
學(xué)習(xí)情境7 變形縫
7.1 學(xué)習(xí)情境描述
7.2 任務(wù):變形縫構(gòu)造
學(xué)習(xí)情境8 裝配式建筑構(gòu)造
8.1 學(xué)習(xí)情境描述
8.2 任務(wù)1:裝配式建筑預(yù)制構(gòu)件
8.3 任務(wù)2:裝配式建筑節(jié)點(diǎn)構(gòu)造
學(xué)習(xí)情境9 建筑施工圖設(shè)計(jì)與識(shí)讀
9.1 學(xué)習(xí)情境描述
9.2 任務(wù)1:建筑平面圖設(shè)計(jì)與識(shí)圖
9.3 任務(wù)2:建筑立面圖設(shè)計(jì)與識(shí)讀
9.4 任務(wù)3:建筑剖面設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)情境10 設(shè)計(jì)實(shí)例
10.1 學(xué)習(xí)情境描述
10.2 任務(wù)1:建筑施工圖設(shè)計(jì)
10.3 任務(wù)2:建筑施工圖識(shí)讀
練習(xí)與提高部分答案
參考文獻(xiàn)