教育培訓極大地激發(fā)了黨員和千部干事創(chuàng)業(yè)以及建設一流大學的激情和動力。黨員和干部就學習培訓情況用報告、散文和詩歌等形式撰寫了學習體會，從不同視角闡述了赴校外基地培訓的生動經歷和深刻感悟。本書以個人體驗的視角系統(tǒng)闡述了革命精神的科學內涵及時代價值，從不忘初心、勇?lián)厝�，砥礪奮進、開拓創(chuàng)新，牢記使命、放眼未來，詩意盎然、感悟延安四個層面，將這些學習體會進行模塊化構筑，方便讀者在閱讀時建立完整的思考框架，將革命精神熔鑄在血脈之中、履踐在行動之上，使其在新時代繼續(xù)散發(fā)出熠熠光芒。
東北大學中層干部，通過培訓不斷筑牢理想信念，強化信仰之基，傳承紅色基因，發(fā)揚革命精神，不斷增強奮進的動力和前行的斗志，就學習培訓情況撰寫了報告、散文和詩歌等體裁的心得體會和個人感悟，抒發(fā)真情實感，展現東北大學領導干部的家國情懷。本書對培訓基地的現實情況進行詳細描述，從不忘初心、勇?lián)厝危频Z奮進、開拓創(chuàng)新，牢記使命、放眼未來等方面，將這些心得體會進行模塊化構筑，方便讀者在閱讀時建立完整的思考框架。
東北大學黨委黨校始建
于1979年，是全國高校中
成立正規(guī)黨校最早的單位之
一，發(fā)展過程中始終堅持“
黨校姓黨”的根本原則，認
真貫徹落實黨的建設總要求
和新時代黨的組織路線，勇
擔時代重任，分類分級，按
需施教，將建設一支適應中
國特色世界一流大學需要的
高素質專業(yè)化黨員和干部隊
伍作為重要戰(zhàn)略任務，不斷
增強教育培訓的針對性和實
效性，形成了線上與線下培
訓相結合、專項與專題培訓
相補充、校內與校外培訓相
統(tǒng)一的教育培訓模式。
東北大學黨委黨校自
2017年起，按照校黨委的
要求部署，組織黨員和干部
赴校外基地參加教育培訓。
培訓緊密結合“不忘初心、
牢記使命”主題教育和培育
創(chuàng)建“全國黨建工作示范高
校”總體要求，使黨員和干
部系統(tǒng)接受理想信念教育和
革命傳統(tǒng)教育，不斷增強奮
進的動力和前行的斗志。
教育培訓極大地激發(fā)了
黨員和千部干事創(chuàng)業(yè)以及建
設一流大學的激情和動力。
黨員和干部就學習培訓情況
用報告、散文和詩歌等形式
撰寫了學習體會，從不同視
角闡述了赴校外基地培訓的
生動經歷和深刻感悟。本書
以個人體驗的視角系統(tǒng)闡述
了革命精神的科學內涵及時
代價值，從不忘初心、勇?lián)?br />重任，砥礪奮進、開拓創(chuàng)新
，牢記使命、放眼未來，詩
意盎然、感悟延安四個層面
，將這些學習體會進行模塊
化構筑，方便讀者在閱讀時
建立完整的思考框架，將革
命精神熔鑄在血脈之中、履
踐在行動之上，使其在新時
代繼續(xù)散發(fā)出熠熠光芒。
編者
2021年1月
第一篇 不忘初心勇?lián)厝?br> 服務為本，民心至上
發(fā)揚延安精神，不忘初心、牢記使命
延安之行，不忘初心
得民心者得天下
歷史的回望，心靈的洗禮，精神的傳承
感悟“延安精神”
初心不忘延安根，矢志不渝東大魂
傳承紅色基因，牢鑄忠誠初心
做好新時代延安精神的傳承人
做延安精神的傳承者、弘揚者和踐行者
革命足跡紅色文化做烙印，時刻踐行初心使命與擔當
不忘初心，加強學習，勇于擔當
信仰與情懷
第二篇 砥礪奮進開拓創(chuàng)新
新時代延安精神的內心回響
從延安精神中汲取干事創(chuàng)業(yè)的強大力量
踐悟延安精神，牢記初心使命
牢記使命，矢志奮斗，為一流大學建設貢獻青春力量
領悟窯洞精神，堅守初心使命
踐行延安精神，抓好本科教學和人才培養(yǎng)工作
弘揚延安精神，再創(chuàng)內審佳績
創(chuàng)新實干，努力踐行延安精神
知行合一，將延安精神貫徹到依法治校工作中去
學習延安精神不忘初心，服務人才培養(yǎng)繼續(xù)前行
革命的圣地，力量的源泉
牢記初心使命，不忘延安精神
第三篇 牢記使命放眼未來
踐行初心使命，譜寫育人新篇
不忘初心、牢記使命，奮勇前行
不忘初心，傳承紅色基因；牢記使命，做好監(jiān)督工作
弘揚延安精神，傳承紅色文化，培養(yǎng)高素質人才
弘揚延安精神，助力東大騰飛
學習延安精神，做好本職工作
弘揚踐行延安精神，助力一流大學建設
學習延安精神，汲取前進力量
探尋延安精神，不忘教育初心，牢記教師使命
守先烈之志，做科研尖兵
弘揚延安精神，不忘初心使命
汲取延安精神的強大力量，服務學校一流大學建設
第四篇 詩意盎然感悟延安
七律·楊家?guī)X
夜觀寶塔山燈光秀有感
新長征
七律·詠延安
江城子·延安感懷
延安行感
西江月·延安
紅色的圣地，我來了！
沁園春·延安學習
清平樂·延安
告別延安
浪淘沙·別延安
后記
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