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本書以提升學(xué)生就業(yè)能力為主線，根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知水平，從高校畢業(yè)生求職就業(yè)、職業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和職業(yè)能力。同時，融入就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)市場等內(nèi)容，便于幫助學(xué)生更好地了解當(dāng)前經(jīng)濟形勢下的就業(yè)狀況，了解用人單位對大學(xué)生素質(zhì)的需求。《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教程》堅持理論知識“必需、夠用”的原則，注重應(yīng)用性與實用性，以提升學(xué)生就業(yè)能力為主線，根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知水平，從高校畢業(yè)生求職就業(yè)、職業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和職業(yè)能力。同時，該書融入就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)市場等內(nèi)容，便于幫助學(xué)生更好地了解當(dāng)前經(jīng)濟形勢下的就業(yè)狀況，了解用人單位對大學(xué)生素質(zhì)的需求。

　就業(yè)是民生之本。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，做好大學(xué)生就業(yè)工作，事關(guān)大學(xué)生個人生計福祉，事關(guān)社會穩(wěn)定和時代進(jìn)步。加強對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)教育，提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，是當(dāng)今高等教育的重要職責(zé)。
　　隨著我國高等教育步入大眾化時代，高校就業(yè)指導(dǎo)工作、就業(yè)指導(dǎo)課程改革與發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。為了幫助高校學(xué)生更好地學(xué)習(xí)職業(yè)和求職就業(yè)的基本知識，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢以及國家就業(yè)政策，正確認(rèn)識自我，樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀，提升就業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，我們以《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》為指南，在參考兄弟院校同類教材的基礎(chǔ)上，重構(gòu)課程體系，針對學(xué)生特點組織和選取教學(xué)內(nèi)容，編寫了本書，力求幫助廣大高校學(xué)生切實解決求職、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展過程中的各種實際問題。
　　本書分為七個項目，內(nèi)容貫穿職前準(zhǔn)備、就業(yè)擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)成才的職業(yè)發(fā)展主體，層層深入、循序漸進(jìn)，力求做到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、實用性強；結(jié)構(gòu)上采用項目總述、案例導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、就業(yè)故事、拓展閱讀等形式，內(nèi)容新穎、寓教于樂，意在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并達(dá)成充分拓展教學(xué)、強化訓(xùn)練的目的，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
　　本書堅持理論知識“必需、夠用”的原則，注重應(yīng)用性與實用性，以提升學(xué)生就業(yè)能力為主線，根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知水平，從高校畢業(yè)生求職就業(yè)、職業(yè)發(fā)展的需要出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和職業(yè)能力。同時，本書融入就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)市場等內(nèi)容，以幫助學(xué)生更好地了解當(dāng)前經(jīng)濟形勢下的就業(yè)狀況，了解用人單位對大學(xué)生素質(zhì)的需求。
　　本書在編寫過程中借鑒、參考了有關(guān)教材、著作、報刊和互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)資料，在此謹(jǐn)向這些資料的作者表示衷心的感謝！由于作者的水平和能力有限，書中的疏漏和不足之處在所難免，懇請讀者批評指正，以便我們進(jìn)一步修正。

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