本書主要收錄廈門大學(xué)海洋與地球?qū)W院的發(fā)展歷史、代表人物、代表學(xué)科以及所取得的學(xué)術(shù)成就等。全書共分為“歷史的腳步”、“行政管理”、“學(xué)科發(fā)展”、“教學(xué)成果”、“學(xué)術(shù)成就”等,展現(xiàn)了廈門大學(xué)海洋與地球?qū)W院的悠久發(fā)展歷史。本書旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),回溯源頭,傳承使命,弘揚(yáng)廈門大學(xué)自強(qiáng)不息、止于至善的精神,體現(xiàn)了海洋與地球?qū)W院在廈門大學(xué)發(fā)展中的重要?dú)v史地位。以廈大百年校慶為契機(jī),梳理、保存這些史料與歷史,無論是現(xiàn)在,還是將來,都有著重要的意義。
廈門大學(xué)因海而生,伴海而長(zhǎng),是我國(guó)距離大海□近的一所大學(xué),擁有開展海洋科學(xué)研究的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。早在陳嘉庚創(chuàng)立廈門大學(xué)之初,學(xué)校即著手在全球延攬海洋學(xué)研究人才,拉開了海洋科學(xué)研究的序幕。19□□年美籍學(xué)者萊德教授受聘廈門大學(xué)從事海洋動(dòng)物分類學(xué)研究,他于19□3年發(fā)表在美國(guó)《科學(xué)》雜志上有關(guān)廈門附近海域文昌魚的研究論文影響至今。1946年,□□□□個(gè)海洋學(xué)系□□□大學(xué)正式成立,唐世鳳先生擔(dān)任系主任,開辟了我國(guó)培養(yǎng)海洋學(xué)專門人才的先河,廈門大學(xué)由此被譽(yù)為我國(guó)海洋科學(xué)人才培養(yǎng)的“藍(lán)色搖籃”。
百年廈大,歷經(jīng)幾代海洋學(xué)人的不懈奮斗和執(zhí)著追求,建立在□□個(gè)海洋學(xué)系基礎(chǔ)上的今日海洋與地球?qū)W院,擁有海洋科學(xué)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,海洋科學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和博士后流動(dòng)站;已建成了涵蓋海洋生物學(xué)、海洋化學(xué)、物理海洋學(xué)、海洋物理、地質(zhì)海洋學(xué)等專業(yè)在內(nèi)的門類齊全、層次完整的學(xué)科體系,廈門大學(xué)海洋學(xué)科已成為我國(guó)海洋科學(xué)研究與人才培養(yǎng)的重要基地,在國(guó)內(nèi)外享有廣泛的嘉譽(yù)。百年來,海洋學(xué)科名家薈萃、賢達(dá)輩出,涌現(xiàn)了秉志、伍獻(xiàn)文、陳子英、曾呈奎、唐世鳳、鄭重、金德祥、李法西、陳國(guó)珍、何恩典、丘書院、吳瑜端、許天增、李少菁、黃奕普、胡明輝、陳宜瑜、洪華生、焦念志、戴民漢等一大批著名學(xué)者和杰出科學(xué)家,為社會(huì)輸送了數(shù)以千計(jì)具有“海洋”視野和胸懷的優(yōu)秀人才。
□0□1年4月,廈門大學(xué)迎來了百年慶典,海洋學(xué)科伴隨著廈門大學(xué)這所“南方之強(qiáng)”高等學(xué)府走過了百載崢嶸歲月,刻下了可圈可點(diǎn)的發(fā)展軌跡。為反映廈門大學(xué)海洋學(xué)科創(chuàng)建百年來的發(fā)展歷史,總結(jié)各個(gè)歷史時(shí)期辦學(xué)治學(xué)的基本經(jīng)驗(yàn),回溯源頭,傳承命脈,弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、止于至善”精神,□□□大學(xué)百年院系史編纂組的指導(dǎo)下,學(xué)院院史編委會(huì)以史料為基礎(chǔ),本著尊重歷史的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,深入細(xì)致地開展了院史的編撰工作,作為慶祝廈門大學(xué)百年盛典的獻(xiàn)禮。院史的編寫工作也得到學(xué)校檔案館、圖書館等學(xué)校有關(guān)部門的協(xié)助,以及學(xué)院廣大教職工和校友們的關(guān)注和大力支持,特別是很多老領(lǐng)導(dǎo)、老教師提供了許多珍貴的回憶資料和照片,提出了很多寶貴的意見和建議,在此表示衷心的感謝!
第一章 歷史的腳步
第一節(jié) 海洋學(xué)研究起步到建系前(19□1-1945年)
第二節(jié) 海洋學(xué)系成立到建院前(1946-1995年)
第三節(jié) 學(xué)院成立后至今(1996年至今)
第二章 □□管理
第一節(jié) □□機(jī)構(gòu)發(fā)展沿革
第二節(jié) □□負(fù)責(zé)人更迭情況
第三章 學(xué)科發(fā)展
□□節(jié) 學(xué)位授權(quán)點(diǎn)
第二節(jié) 研究基地、□□□、中心等平臺(tái)的建立與其特色
第三節(jié) 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建立及其工作成績(jī)
第四節(jié) 科研群體(團(tuán)隊(duì))
第五節(jié) 對(duì)外合作交流
第四章 教學(xué)成果
□□節(jié) 專業(yè)設(shè)置與課程體系
第二節(jié) 精品課程與教改項(xiàng)目
第三節(jié) 教學(xué)成果獎(jiǎng)
第四節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)與創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)/平臺(tái)
第五節(jié) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)
第六節(jié) 教材建設(shè)
第七節(jié) 人才培養(yǎng)基地(中心)
第五章 學(xué)術(shù)成就
□□節(jié) 獲獎(jiǎng)科研成果
第二節(jié) 學(xué)術(shù)著作
第三節(jié) 學(xué)術(shù)論文
第四節(jié) 研究課題