《幼兒個性化運動課程》旨在通過幼兒園體育課程培養(yǎng)幼兒的運動技能和體育精神，幫助廣大一線教師切實提升個人的專業(yè)能力。
為了讓運動真正適應(yīng)兒童發(fā)展，幼兒園深入開展個性化運動課程研究，形成了我的運動課程。我的運動課程目標(biāo)是：為每一個孩子提供適宜其運動發(fā)展水平的支持，進而提高幼兒身體素質(zhì)、運動協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我的運動課程以基本動作作為內(nèi)容組織維度，將運動領(lǐng)域的能力要求融入幼兒身體運動基本動作中，關(guān)注幼兒的主體地位和具身體驗。
依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幼兒運動個性化定制，幼兒園運動課程建設(shè)案例
☆一本指引幼兒園運動實踐的參考書
☆一本能真正提升教師專業(yè)發(fā)展的運動課程專業(yè)工具書
☆面向每個幼兒不同的運動發(fā)展水平差異化的課程設(shè)計與實施
☆詳細(xì)分解每個動作：動作要點 實施建議 溫馨提示 游戲分享
陸曄，女，中學(xué)高級教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)任上海市嘉定新城實驗幼兒園園長。她堅守并踐行自己的教育信念：讓每個生命綻放精彩。她創(chuàng)新管理機制，深化課程改革，推進園本課程開發(fā)，創(chuàng)造了基于幼兒發(fā)展需求的MY課程，提升了辦園品質(zhì)。近些年來，幼兒園先后被評為上海市文明單位上海市三八紅旗集體上海市巾幗文明崗上海市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校暨見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)基地學(xué)校上海市市教委教育綜合改革實踐校上海市第三輪課程領(lǐng)導(dǎo)力實驗校等榮譽。
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