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文化覺醒與文化自信:大學生文化自信培育
堅定文化自信,是事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性的大問題。民族文化覺醒作為一場深刻的文化運動,縱貫中華民族整個近代歷史,本質(zhì)上流淌的是文化自信建構(gòu),而且是一種持續(xù)性建構(gòu)。從這一意義上看,文化自信是國家主權(quán)的象征性發(fā)言。書稿從近代以來的文化受挫起筆,在參閱大量文獻、檔案、領導人講話、研究專著及譯著的基礎上,通過描述千年變局中的早期文化復興努力,青年文化崛起及浩蕩勃起的思想啟蒙運動,對文化自信應然、文化自信的民族性作出了深刻回答。并基于文化覺醒的教育人類學功能,探討了民族文化覺醒中文化自信建構(gòu)的哲學蘊意及現(xiàn)實價值、文脈在國脈中的互動意義及主旨性存在。書稿綜合運用多學科研究方法,既注重挖掘文化特有的民族凝聚力,凸顯文化自信建構(gòu)的現(xiàn)實必要,也注重提煉文明文化之力量在應對共同挑戰(zhàn)、邁向美好未來中的獨特價值,反對文化虛無主義。
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