陳子濤那時(shí)還是家中貧苦的初中學(xué)生,并沒有多少款項(xiàng)可以用來購(gòu)書。他此前在家里閣樓上讀到的進(jìn)步書籍主要是哥哥陳鐵生和哥哥的朋友們留下的。但讀初中以后,在學(xué)校附近有這樣一個(gè)重要的抗日文化中心可以自由閱覽,陳子濤閱讀進(jìn)步書籍的視野又被成倍拓寬。在玉林初中讀書的三年,陳子濤就在這家書店各類進(jìn)步書刊的熏陶下,思想上有了很大的進(jìn)步。
除了這家革命書店,陳子濤還有幸在校園里得到了地下黨員的指引。陳鐵生回憶,在1937 年春,共產(chǎn)黨員陳業(yè)堃、黃冀賢及一些進(jìn)步教師到玉林初中任教。他們以后也成了陳子濤思想上的引路人。在校園之中,陳子濤一次又一次聆聽了陳業(yè)堃等教師的教誨,思想上不斷受到新的啟迪。1937 年3月,來玉林創(chuàng)建書店并從事地下工作的凌建平和玉林初中的地下黨員陳業(yè)堃、黃冀賢接上了組織關(guān)系。后來他又通過陳業(yè)堃和陳鐵生等取得了聯(lián)系。4月,凌建平、陳業(yè)堃等幾名黨員建立了中共玉林縣小組,陳業(yè)堃擔(dān)任黨小組長(zhǎng)。此后,玉林縣又重新恢復(fù)黨組織的活動(dòng)。黨小組隨后的工作計(jì)劃是在學(xué)校和農(nóng)村開展各項(xiàng)工作,把抗日救亡運(yùn)動(dòng)推向前進(jìn)。陳鐵生回憶,陳子濤在陳業(yè)堃等地下黨員教師的指導(dǎo)下,無論在思想上,學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步。陳子濤漸漸對(duì)很多理論和現(xiàn)實(shí)問題都有了自己的答案,也越來越明確自己的人生方向。此前讀小學(xué)時(shí)在心底埋下的愛國(guó)主義思想的種子,也因這樣良好的教育環(huán)境而迅速萌芽,讓他在成長(zhǎng)之中更加關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、民族前途。在地下黨員到校園任教半年多時(shí),盧溝橋頭的槍聲震驚了全國(guó), 七七事變宣告了全民族抗戰(zhàn)的開端�？箲�(zhàn)洪流涌動(dòng)之際,在求學(xué)道路上接受了多年進(jìn)步思想熏陶的陳子濤,雖然還只是一名在讀初中生, 卻開始主動(dòng)參加到抗日救亡宣傳工作中。從此以后,陳子濤從思想和行動(dòng)上,都開始站到了傾向革命的一邊。