本教材以即興伴奏與彈唱的培養(yǎng)目標為出發(fā)點，以單元、課題、課時的結構形式，將鋼琴基礎技巧練習、和聲編配、伴奏織體的組織、中小學音樂教材的歌曲實例編配等內容量化到每一課時中。
本教材重點突出了以下三個難點：
一、強調鋼琴即興伴奏與彈唱的專項基本功訓練。主要在旋律彈奏的手指指法安排方面有所創(chuàng)新，這一點在同類書籍極少出現(xiàn)，但此技巧卻是鋼琴即興伴奏中尤為重要的一部分，也是即興伴奏提高階段的重要難點。詳見單元1課題四“彈奏旋律的手型、手位設計”。
二、針對鋼琴即興伴奏中常用的伴奏音型、織體，采用對比法進行拆解分析，明確異同點，有效進行區(qū)分練習，達到理解、記憶、掌握和熟練應用的目的。詳見單元2、3各課題內容。